تعليم الإملاء عند الأطفال

السلام عليكم ....

الصراحة أنا معلمة علوم
لكني بالأمس سمعت معلمة لغة عربية تدرس الصف الرابع الأبتدائي تتكلم عن تعليم الطالبات الفرق بين التاء المفتوحة والتاء المربوطة

والطريقة أن تضع الطالبة اصبعها أمام فمها وتنطق الكلمة فاذا كانت التاء في آخر الكلمة مربوطة مثل( مدرسة) تشعر الطالبة بخروج هواء من فمها ... واذا كانت التاء مفتوحة مثل( كتبت) لا يخرج هواء
هذه الطريقة مجربة ولاقت قبولا من الطالبات في المرحلة الابتدائية العليا
ولا ادري اذا كنتوا تدرسون التاء المفتوحة والمربوطة في المرحلة الدنيا



وهناك طريقة ثانية ...... وهي أن نعطي الطالبان ورقة والوان واقلام ونتركهم يرسموا اي شيء يحبوه .... ثم نطلب منهم أن يكتبوا أسماء الأشياء التي رسموها حتى ولو لم يدرسوا هذه الكلمات
وهنا يتعلم الطالب كتابة كلمات جديدة .... ويرغب في الكتابة لأنها لاتكون جامدة بل مقترنة بالرسم وبأشياء وهوالذي رسمها
ويمكن التدرج معهم حتى يصلوا للصف الثالث الابتدائي ونطلب منهم كتابة وصف للرسمة أو حوار بين الاشخاص الذين رسمهم
هذه الطريقة ابتكرتها احدى المعلمات ... ثم عملوا عليها دراسة في الجامعة والآن تدرس هذه الطريقة لطالبات كلية التربية في تلك الجامعة لما لهذه الطريقة من نتائج ايجابية على تعلم الكتابة

ويجب أن ننتبه هنا الى أنه لايجب تصحيح الكلمات باللون الأحمر على الرسمة
بل ننبه الطالب الى الصواب ونتركه هو بنفسه يصحح الكلمة .....



وآسفة على الإطالة ولكن أتمنى ان اكون قد أفدتك :32:

شكراً لك يا اخت فراشة وجزاك الله خيراً انت ومعلمة اللغة العربية وان هذه المعلومات مهمة ومفيده وأنا اسال عنها لأني محتاجه إلى طريقه بسيطه وسهلة لمساعدة ابنتي التي في الصف الثاني الإبتدائي في كتابة الإملاء الصحيحة ولا تعتذري يا اختي عن الإطالة وكل إلا يجي منك طيب وأنا محتاجه للمزيد ووفقك الله .

اخت اشراق انا درست لمدةسنتين صف اول وتقريبا صف الاول قريب من الثاني رح اذكرلك بعض الاشياء اللي ممكن تفيدك
1 حاولي تكثريلها من التحليل والتركيب وكمان فكرة الاخت فراشة حلوة

وفي حالة تدريبها عالاملاء اتبعي هالخطوات 1 -خليها تقرا نص الاملاء اول شئ بصوت عالي
2-بعدين انت دوري عالكلمات الصعبة وخليها تقرا الكلة وتكتبها 3-وبعدين نقليها النص بهدوء وكلمة كلمة وبلفظ صحيح وواضح ولما تخلص كرري وهي تتابع معك مشن اذا فيه شي كلمة نسيانتهااو بدها تصححها
4-وبعدين شوفي الكلمات يلي غلط معها وخليها تكتب كل كلمة عدة مرات
5-اذا كان املاء بنتك ضعيف شوي حاولي كل يوم ولو جملتين تعمليلها اياهن كتدريب وبطريقة التشجيع مثلا كل 5 عشرات ورا بعض الك هدية رح تتشجع وان شاء الله بتشوفي الفرق
تحياتي:26: :26: :26:
واي استفسا اناجاهزة

الأخت عبير الزهور : السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اشكرك على ردك لي واهتمامك بموضوعي وجعله الله في موازين حسناتك ( طريقتك وطريقة الأخوات فراشة ومعلمة اللغة العربية تعتبر طريقة ممتازه ) وبارك الله فيك وفي الجميع

أحسن وسيلة - على ما أعتقد - بالنسبة لهذا السن .. هي قراءة القصص والمجلات الخاصة بالأطفال ..