السلام عليكم بنات..
انا الحمد الله تمام ..>>
انتم وش اخباركم ؟؟ عساكم طيبين
انا حبيت اقولكم مبـــــــروك لكل الناجحات >>و اني اخذت النتيجه ..ونجحت>>باركولي
المهم
انا شفت اسئله البنات >>
1-الي تسال عن اسئله الانقليز >>عندي الحل << اشتري لك تبسيط تلقينه في جميع المكتبات ويكون فيه الترم الاول والثاني صراحه شئ واكيد رح تستفيدين منه >>على مسؤليتي خخخخخخخخ
2-فيه من هذا التبسيط مواد ثانيه غير الانقليز بعد فيه منه مواد للعلمي
<<سلسه سلاح الطالب
فيه الحل مع الشرح وملون من داخل >>اهم شئ خخخ
3- الي تسأل عن البحث عن حياء الرسول ماشاء الله حلو موضوعك انوو يكون عن الرسول , اكتبيه عن الرسول بس موب عن الحياء >>ادري عن الرسول عام وشامل
حددي شئ ثاني يعطي مجال
مثلآ::
(انا بعد بكتب بحث والى الان ما حددت الموضوع ولا بديت فيه )
اكتبيه عن مواقف النبي وحكمته ..العفو والصفح عند الرسول
كيف كان يواجهه الاساءه بالاحسان ..
ان شاء الله تكونون استفدتوا مني ..**
ادعو لي .. ان الله يحقق الي ببالي )
شكر خاااص :خاله لينا وديمــــــآ لا هنتي على هذا المجهووود الرائع >>
*جواهر*
•
*جواهر* :
السلام عليكم بنات.. انا الحمد الله تمام ..>> انتم وش اخباركم ؟؟ عساكم طيبين انا حبيت اقولكم مبـــــــروك لكل الناجحات >>و اني اخذت النتيجه ..ونجحت>>باركولي المهم انا شفت اسئله البنات >> 1-الي تسال عن اسئله الانقليز >>عندي الحل << اشتري لك تبسيط تلقينه في جميع المكتبات ويكون فيه الترم الاول والثاني صراحه شئ واكيد رح تستفيدين منه >>على مسؤليتي خخخخخخخخ 2-فيه من هذا التبسيط مواد ثانيه غير الانقليز بعد فيه منه مواد للعلمي <<سلسه سلاح الطالب فيه الحل مع الشرح وملون من داخل >>اهم شئ خخخ 3- الي تسأل عن البحث عن حياء الرسول ماشاء الله حلو موضوعك انوو يكون عن الرسول , اكتبيه عن الرسول بس موب عن الحياء >>ادري عن الرسول عام وشامل حددي شئ ثاني يعطي مجال مثلآ:: (انا بعد بكتب بحث والى الان ما حددت الموضوع ولا بديت فيه ) اكتبيه عن مواقف النبي وحكمته ..العفو والصفح عند الرسول كيف كان يواجهه الاساءه بالاحسان .. ان شاء الله تكونون استفدتوا مني ..** ادعو لي .. ان الله يحقق الي ببالي ) شكر خاااص :خاله لينا وديمــــــآ لا هنتي على هذا المجهووود الرائع >>السلام عليكم بنات.. انا الحمد الله تمام ..>> انتم وش اخباركم ؟؟ عساكم طيبين انا حبيت...
ابشري
Exercise A
1-When did Dickens write Great Expectations?
2- Why did Majed ask Jamal about the library ?
3-How were the stories rewritten ?
4-Where did the interview with Ahmad Saleh take place ?
5-Which countries did they get help from ?
6-When did Shakespeare write a play called The Merchant of Venice ?
ExerciseB
1-That play was written by Shakespeare.
2-That novel was written by Dickens .
3-That story was made up by the author .
4-Were those plays written by Shakespeare ?
5-When was The Merchant of Venice written ?
.
6-Those poems were written by Shakespeare , weren’tthey ?
ExerciseC
1-Did not have
2-Were
3-were
4-went
5-went
6-went
هذا حل أسئلة صفحه خمسه (5)
..........................
Unit1 Lesson4
ترجمة القطعة كاملة من مرحلة الطفولة الى النهاية القصة لم يترك ولاجزء لم يترجم
قــصــة الآمــال الكــبــيرة
المقدمة
رواية كتبها الإنجليزي تشارلز ديكنز و وقــعت أحداثها في انجلترا في القرن التاسع عشر أهم شخصية في الرواية تدعى (بيب) و الذي نستعرض حياته منذ الطفولة حتى الشباب.
طفولة بيب
تبدأ القصة عندما كان بيب وحيداً و يتيماً و تقوم أخته على رعايته و تربيته و لكنها كانت صارمة و قاسية معه. و كان أفضل صديق له "جــو" زوج أخته فقد كان لطيفاً و حنوناً معه وكان يحب بيب كابنه تماماً.
في يوم ما أعطى بيب الطعام والشراب لسجين هارب من السجن. و لكن الرجل قبض عليه مرة أخرى من قبل الشرطة و لكنه لم ينسى معاملة بيب اللطيفة معه .
بعد مدة جاء بيب خبراً يقول بأنه يستطيع الحصول على كثير من المال حتى يستطيع تلقي تعليماً عالياً في لندن و يصبح شخصاً حسن المستوى .
في لندن
درس بيب في لندن بجد وكان يتلقى المال بشكل مستديم دون أن يعلم من أو من أين يأتيه المال . و كان يعيش في شقة مع رجل ميسور الحال يعمل في شركة تأمين و أصبحا أصدقاء.
بعد مدة زاره السجين الذي ساعده بيب في الصغر . فقد أرسل السجين مع بعض المجرمين إلى استراليا و أصبح مزارعاً غنياً هناك و كان يتمنى أن يصبح بيب متعلماً و صاحب مال حتى و إن لم يكن هو سيداً محترماً. و كانت الشرطة في لندن لا تزال تلاحقه لتقبض عليه .
النهاية
فكر بيب و صديقه أن لندن مكاناً خطيراً على الرجل الهارب و أنه يجب على بيب مساعدته للسفر خارج البلاد. و عندما عزما على ركوب السفينة قبضت عليه الشرطة . و عند محاكمته في المحكمة حكم عليه القاضي بالموت و قبل أن يشنق توفي في السجن . و صودرت جميع أمواله للحكومة كما ينص على ذلك القانون . و اضطر بيب أن يجد عملاً كي يساعد نفسه و أصبح موظفاً في مكتب صديقه و بعد مضي سنوات أصبح شريكاً في شركة التأمين و أصبح له عملاً موفقاً نتيجة لجهوده و ليس بفضل الثروة التي منى نفسه بها.
طبعا امامك الجزاء ماعليك الأمتابعة كل مقطع
حل اسئلة صفحة 8
1-True …3 - 4
2-False …5 - 6
3-False …13 - 14
4-True … 35 – 36
5-False ……. 48-49
6-True ….. 49- 50
......................................................................................................
Umit1 Lesson5
Word Study
actor :
شخص يمثل مسرحية
A person who acts in a play .
يربي
Bring up : يعتني بـ طفل
Take care of a child
عمل / مهنة
Career : للشخص الحياة العملية
A person’s working life .
شخصية
Character : شخص
A person in a book .
What makes one person different from another . ما يميز شخص عن آخر
التأمين
Insurance : اتفاق لدفع مال في حالة المرض الحوادث
An agreement to pay money in case of illness or accidents
Kind
Helpful عطوف
Lonely : غير سعيد
Unhappy when alone .عندما يكون بمفرده
شريك
Part owner : شخص يتقاسم ملكية شيء
A persons who shares the ownership of something .
مسرحية
Play : نوع من الكتابة للمسرح
A piece of writing for the theater .
قصيدة
Poem : نوع من الكتابة سطور قوافي
A piece of writing that has lines and repeated sounds .
خشبة المسرح
Stage : جزء من المسرح عليه الممثلون يقف
The part of the theater on which actors stand .
مبنى المسرح
Theatre : المبنى
The building in which plays are performed .
حل الفراغات :
1-The author of the book has written many other stories
2-Because he stole some jewellery , he was sentenced to a year in prison .
3-That boy's father is very strict . He makes him study every night .
4-People who travel often take a novel with them to read on the journey
5-My father used to give me twenty riyals as a week's allowance .
6-The convict was caught as he attempted to escape out of the window .
7-I will make a part payment now and pay the rest of the money later .
8-On holiday , some families stay in a hotel and . Others rent a flat .
9-You must pay the cost of the accident yourself if you have no insurance .
10-The story in that book is not true . It is made up .
11-Without friends or family , a person can sometimes feel lonely .
12-Sometimes it is difficult to say whether the story is a fact or fiction
13-He is very wealthy . He made his fortune in the food business .
14-Some of my friends were brought up in town , others in the country
15-We know a lot about him as a man but little about his career
16-The man is wanted by the police . . They think he did something wrong
17-The characters in that book are not real . they are fictional .
18-The houses were built by a good firm of builders .
19-You can not become a scientist if you only study literature at school .
............................................................................................................
Unit : 1 Lesson: 6
Past Perfect الماضي التام
* تكون الصيغة في هذا الزمن : مفعول به O + التصريف الثالث (p.p ) + had + الفاعل S
مثال: Ali had written the homework.
They had visited Ahmad.
عندما يطلب منك التحويل للمبني للمجهول ( Change into Passive ) نتبع الخطوات التالية :
1- نبدأ بتحديد أجزاء الجملة : الفاعل Ali الفعل written المفعول به the homework
2- نضع المفعول به في البداية
The homework
3- نكتب had
had The homework
4- نضيف been
been had The homework
5- نضع التصريف الثالث ( p.p )
written been had The homework
6- نكتب by ثم نكتب الفاعل إذا كان اسم by Ali
written by Ali. been had The homework
7- وهكذا يكون الترتيب
O + had been + ( p.p) + by S
After / Before
تستخدم هاتان الكلمتان عند الحديث عن حدثان وقعا في الزمن الماضي ولكن أحدهما وقع قبل الآخر
أولا: after
معناها( بعد) وتستخدم مع الحدث الأول والذي يحتوي على ( التصريف الثالث +had ) تبعا للصيغة التالية:
After + S + had ( p.p ) , S + V( past ) ……
After Shakespeare had written many plays , he died .
إذا كانت after في البداية : لابد من وجود الفاصلة في الوسط ويكون زمن الفعل بعد الفاصلة ماضي
ثانيا: before
معناها( قبل) وتستخدم مع الحدث الثاني والذي يكون الزمن فيه ماضي تبعا للصيغة التالية:
Before + S + V( past ) , S + had ( p.p ) ……
Before Shakespeare died , he had written many plays.
إذا كانت before في البداية :
لابد من وجود الفاصلة في الوسط ويحتوي القسم الثاني على ( التصريف الثالث +had )
طريقة السؤال :
صححي الفعل ( Write the correct form of the verb ) الأمثلة كتاب التمارين (ص 5 A )
اختاري (Choose ) أو غيري الترتيب ( Change the order ) وفي هذه الحالة نقوم بكتابة ما بعد الفاصلة في البداية .Shakespeare had written many plays before he died
Reported Speech الحديث غير المباشر
تحويل الجملة :
مثال: “ She said, “ Ahmad lived in Jeddah
*خطـــوات الحل:
1- بما أنها جملة نكتب في البداية She said that بدون فواصل وأقواس ويمكن الاستغناء عن كلمة that
2- نقوم بتغيير زمن الفعل كما يلي:
Past Tense had (p.p) الماضي
( has /have) (p.p) had (p.p)
( has/ have) been (p.p) had been (p.p)
الفعل هنا في هذه الجملة lived ماضي ونقوم بتغييره إلى had lived
3- تتغير الضمائر تبعا لتغير الفاعل
.She said ( that ) Ahmad had lived in Jeddah
تحويل السؤال :
أولا:الأسئلة التي تبدأ بأداة استفهام:
مثال : “ Where have you lost your book? “
*خطـــوات الحل:
1- بما أنه سؤال نكتب في البداية She asked بدون فواصل وأقواس
2- نكتب أداة الاستفهام الموجودة في السؤال where She asked
3- نقوم بتغيير الضمير you I وكذلك نغير موقعه ( يكون بعد أداة الاستفهام مباشرة )
where I She asked
4- نقوم بتغيير الزمن ... هنا have lost , نقوم بتغيير have وتحويلها إلى had
where I had lost She asked
5- نقوم بتغيير الضمائر... هنا your my
where I had lost my book. She asked
ثانيا:الأسئلة التي تكون الاجابة عليها ( Yes/ No ):
مثال : “Did Dickens write novels ? “
*خطـــوات الحل:
1- بما أنه سؤال نكتب في البداية She asked if بدون فواصل وأقواس..
2- نقوم بحذف الفعل المساعد ( Did في هذا السؤال) ثم نكمل كتابة السؤال
She asked if Dickens
3- نقوم بتغيير زمن السؤال ( هنا الزمن ماضي ) لذلك نحوله إلى ( التصريف الثالث + had )
write had written
She asked if Dickens had written novels.
** ملاحـــظة:
نقوم دائما بتغيير الضمائر تبعا لتغيير الفاعل :
إذا كان الفاعل مذكر نستخدم الضمير He وفي الملكية نستخدم his
إذا كان الفاعل مؤنث نستخدم الضمير She وفي الملكية نستخدم her
إذا كان الفاعل جمع نستخدم الضمير They وفي الملكية نستخدم their
إذا كان الفاعل مخاطب نستخدم الضمير You وفي الملكية نستخدم your
إذا كان الفاعل متحدث مفرد نستخدم الضمير I وفي الملكية نستخدم my
إذا كان الفاعل متحدث جمع نستخدم الضمير We وفي الملكية نستخدم our
Exercise A
1-When did Dickens write Great Expectations?
2- Why did Majed ask Jamal about the library ?
3-How were the stories rewritten ?
4-Where did the interview with Ahmad Saleh take place ?
5-Which countries did they get help from ?
6-When did Shakespeare write a play called The Merchant of Venice ?
ExerciseB
1-That play was written by Shakespeare.
2-That novel was written by Dickens .
3-That story was made up by the author .
4-Were those plays written by Shakespeare ?
5-When was The Merchant of Venice written ?
.
6-Those poems were written by Shakespeare , weren’tthey ?
ExerciseC
1-Did not have
2-Were
3-were
4-went
5-went
6-went
هذا حل أسئلة صفحه خمسه (5)
..........................
Unit1 Lesson4
ترجمة القطعة كاملة من مرحلة الطفولة الى النهاية القصة لم يترك ولاجزء لم يترجم
قــصــة الآمــال الكــبــيرة
المقدمة
رواية كتبها الإنجليزي تشارلز ديكنز و وقــعت أحداثها في انجلترا في القرن التاسع عشر أهم شخصية في الرواية تدعى (بيب) و الذي نستعرض حياته منذ الطفولة حتى الشباب.
طفولة بيب
تبدأ القصة عندما كان بيب وحيداً و يتيماً و تقوم أخته على رعايته و تربيته و لكنها كانت صارمة و قاسية معه. و كان أفضل صديق له "جــو" زوج أخته فقد كان لطيفاً و حنوناً معه وكان يحب بيب كابنه تماماً.
في يوم ما أعطى بيب الطعام والشراب لسجين هارب من السجن. و لكن الرجل قبض عليه مرة أخرى من قبل الشرطة و لكنه لم ينسى معاملة بيب اللطيفة معه .
بعد مدة جاء بيب خبراً يقول بأنه يستطيع الحصول على كثير من المال حتى يستطيع تلقي تعليماً عالياً في لندن و يصبح شخصاً حسن المستوى .
في لندن
درس بيب في لندن بجد وكان يتلقى المال بشكل مستديم دون أن يعلم من أو من أين يأتيه المال . و كان يعيش في شقة مع رجل ميسور الحال يعمل في شركة تأمين و أصبحا أصدقاء.
بعد مدة زاره السجين الذي ساعده بيب في الصغر . فقد أرسل السجين مع بعض المجرمين إلى استراليا و أصبح مزارعاً غنياً هناك و كان يتمنى أن يصبح بيب متعلماً و صاحب مال حتى و إن لم يكن هو سيداً محترماً. و كانت الشرطة في لندن لا تزال تلاحقه لتقبض عليه .
النهاية
فكر بيب و صديقه أن لندن مكاناً خطيراً على الرجل الهارب و أنه يجب على بيب مساعدته للسفر خارج البلاد. و عندما عزما على ركوب السفينة قبضت عليه الشرطة . و عند محاكمته في المحكمة حكم عليه القاضي بالموت و قبل أن يشنق توفي في السجن . و صودرت جميع أمواله للحكومة كما ينص على ذلك القانون . و اضطر بيب أن يجد عملاً كي يساعد نفسه و أصبح موظفاً في مكتب صديقه و بعد مضي سنوات أصبح شريكاً في شركة التأمين و أصبح له عملاً موفقاً نتيجة لجهوده و ليس بفضل الثروة التي منى نفسه بها.
طبعا امامك الجزاء ماعليك الأمتابعة كل مقطع
حل اسئلة صفحة 8
1-True …3 - 4
2-False …5 - 6
3-False …13 - 14
4-True … 35 – 36
5-False ……. 48-49
6-True ….. 49- 50
......................................................................................................
Umit1 Lesson5
Word Study
actor :
شخص يمثل مسرحية
A person who acts in a play .
يربي
Bring up : يعتني بـ طفل
Take care of a child
عمل / مهنة
Career : للشخص الحياة العملية
A person’s working life .
شخصية
Character : شخص
A person in a book .
What makes one person different from another . ما يميز شخص عن آخر
التأمين
Insurance : اتفاق لدفع مال في حالة المرض الحوادث
An agreement to pay money in case of illness or accidents
Kind
Helpful عطوف
Lonely : غير سعيد
Unhappy when alone .عندما يكون بمفرده
شريك
Part owner : شخص يتقاسم ملكية شيء
A persons who shares the ownership of something .
مسرحية
Play : نوع من الكتابة للمسرح
A piece of writing for the theater .
قصيدة
Poem : نوع من الكتابة سطور قوافي
A piece of writing that has lines and repeated sounds .
خشبة المسرح
Stage : جزء من المسرح عليه الممثلون يقف
The part of the theater on which actors stand .
مبنى المسرح
Theatre : المبنى
The building in which plays are performed .
حل الفراغات :
1-The author of the book has written many other stories
2-Because he stole some jewellery , he was sentenced to a year in prison .
3-That boy's father is very strict . He makes him study every night .
4-People who travel often take a novel with them to read on the journey
5-My father used to give me twenty riyals as a week's allowance .
6-The convict was caught as he attempted to escape out of the window .
7-I will make a part payment now and pay the rest of the money later .
8-On holiday , some families stay in a hotel and . Others rent a flat .
9-You must pay the cost of the accident yourself if you have no insurance .
10-The story in that book is not true . It is made up .
11-Without friends or family , a person can sometimes feel lonely .
12-Sometimes it is difficult to say whether the story is a fact or fiction
13-He is very wealthy . He made his fortune in the food business .
14-Some of my friends were brought up in town , others in the country
15-We know a lot about him as a man but little about his career
16-The man is wanted by the police . . They think he did something wrong
17-The characters in that book are not real . they are fictional .
18-The houses were built by a good firm of builders .
19-You can not become a scientist if you only study literature at school .
............................................................................................................
Unit : 1 Lesson: 6
Past Perfect الماضي التام
* تكون الصيغة في هذا الزمن : مفعول به O + التصريف الثالث (p.p ) + had + الفاعل S
مثال: Ali had written the homework.
They had visited Ahmad.
عندما يطلب منك التحويل للمبني للمجهول ( Change into Passive ) نتبع الخطوات التالية :
1- نبدأ بتحديد أجزاء الجملة : الفاعل Ali الفعل written المفعول به the homework
2- نضع المفعول به في البداية
The homework
3- نكتب had
had The homework
4- نضيف been
been had The homework
5- نضع التصريف الثالث ( p.p )
written been had The homework
6- نكتب by ثم نكتب الفاعل إذا كان اسم by Ali
written by Ali. been had The homework
7- وهكذا يكون الترتيب
O + had been + ( p.p) + by S
After / Before
تستخدم هاتان الكلمتان عند الحديث عن حدثان وقعا في الزمن الماضي ولكن أحدهما وقع قبل الآخر
أولا: after
معناها( بعد) وتستخدم مع الحدث الأول والذي يحتوي على ( التصريف الثالث +had ) تبعا للصيغة التالية:
After + S + had ( p.p ) , S + V( past ) ……
After Shakespeare had written many plays , he died .
إذا كانت after في البداية : لابد من وجود الفاصلة في الوسط ويكون زمن الفعل بعد الفاصلة ماضي
ثانيا: before
معناها( قبل) وتستخدم مع الحدث الثاني والذي يكون الزمن فيه ماضي تبعا للصيغة التالية:
Before + S + V( past ) , S + had ( p.p ) ……
Before Shakespeare died , he had written many plays.
إذا كانت before في البداية :
لابد من وجود الفاصلة في الوسط ويحتوي القسم الثاني على ( التصريف الثالث +had )
طريقة السؤال :
صححي الفعل ( Write the correct form of the verb ) الأمثلة كتاب التمارين (ص 5 A )
اختاري (Choose ) أو غيري الترتيب ( Change the order ) وفي هذه الحالة نقوم بكتابة ما بعد الفاصلة في البداية .Shakespeare had written many plays before he died
Reported Speech الحديث غير المباشر
تحويل الجملة :
مثال: “ She said, “ Ahmad lived in Jeddah
*خطـــوات الحل:
1- بما أنها جملة نكتب في البداية She said that بدون فواصل وأقواس ويمكن الاستغناء عن كلمة that
2- نقوم بتغيير زمن الفعل كما يلي:
Past Tense had (p.p) الماضي
( has /have) (p.p) had (p.p)
( has/ have) been (p.p) had been (p.p)
الفعل هنا في هذه الجملة lived ماضي ونقوم بتغييره إلى had lived
3- تتغير الضمائر تبعا لتغير الفاعل
.She said ( that ) Ahmad had lived in Jeddah
تحويل السؤال :
أولا:الأسئلة التي تبدأ بأداة استفهام:
مثال : “ Where have you lost your book? “
*خطـــوات الحل:
1- بما أنه سؤال نكتب في البداية She asked بدون فواصل وأقواس
2- نكتب أداة الاستفهام الموجودة في السؤال where She asked
3- نقوم بتغيير الضمير you I وكذلك نغير موقعه ( يكون بعد أداة الاستفهام مباشرة )
where I She asked
4- نقوم بتغيير الزمن ... هنا have lost , نقوم بتغيير have وتحويلها إلى had
where I had lost She asked
5- نقوم بتغيير الضمائر... هنا your my
where I had lost my book. She asked
ثانيا:الأسئلة التي تكون الاجابة عليها ( Yes/ No ):
مثال : “Did Dickens write novels ? “
*خطـــوات الحل:
1- بما أنه سؤال نكتب في البداية She asked if بدون فواصل وأقواس..
2- نقوم بحذف الفعل المساعد ( Did في هذا السؤال) ثم نكمل كتابة السؤال
She asked if Dickens
3- نقوم بتغيير زمن السؤال ( هنا الزمن ماضي ) لذلك نحوله إلى ( التصريف الثالث + had )
write had written
She asked if Dickens had written novels.
** ملاحـــظة:
نقوم دائما بتغيير الضمائر تبعا لتغيير الفاعل :
إذا كان الفاعل مذكر نستخدم الضمير He وفي الملكية نستخدم his
إذا كان الفاعل مؤنث نستخدم الضمير She وفي الملكية نستخدم her
إذا كان الفاعل جمع نستخدم الضمير They وفي الملكية نستخدم their
إذا كان الفاعل مخاطب نستخدم الضمير You وفي الملكية نستخدم your
إذا كان الفاعل متحدث مفرد نستخدم الضمير I وفي الملكية نستخدم my
إذا كان الفاعل متحدث جمع نستخدم الضمير We وفي الملكية نستخدم our
السلام بنات أبي منكن المقال النقدي للتعبير ضروريالسلام بنات أبي منكن المقال النقدي للتعبير ضروري
ابحثي في محرك البحث google
راح تلقين واختاري هالموضوع اللي يعجبتك
بعض الأبلات يعرفون انه من النت ما تسمح
راح تلقين واختاري هالموضوع اللي يعجبتك
بعض الأبلات يعرفون انه من النت ما تسمح
سلااااااااام ياعليكم يابناتات عدنااا بعد غيااااب طووويل وشحتوووووووووني...:27:
الزبده كوول ووحده تحط مووضوع البحث اللي بتسوويه ابلتنا قالت اخر مووعد لكم يوم الاحد الجااي:06::06: فيااليت تحطوون لي الموااضيع اللي بتسوونها ...
الزبده كوول ووحده تحط مووضوع البحث اللي بتسوويه ابلتنا قالت اخر مووعد لكم يوم الاحد الجااي:06::06: فيااليت تحطوون لي الموااضيع اللي بتسوونها ...
الصفحة الأخيرة
اقترح عليكم ملوك المملكة العربيه السعوديه .. الملك عبد العزيز او اولاده ..
او بحث يتضمن حياة الرسول أو زوجاته
خاله لينه وديما
مشكوره يالغلا بس كملي لان حنا وصلنا lesson 4
ربي يسعدك