البحر والبحارة ياريانة كثير مرتبط بأجدادنا فليش ما تعملي لوحة استعراضية فنية عن الغوص في القديم لو عندكم مصمم ديكور يصمم لكم المسرح بسفينة غوص والأطفال يلبسون زي البحارة ويحملون بأيديهم الشباك وهم يغنون آووو يامال أو أناشيد الغوص المعروفة ، توجهي لأي مركز عندكم يهتم بالتراث يمكن تلاقين عندهم أدوات الغوص وأناشيد الغوص.
بس عمومًا آنا راح أدور لج أناشيد أطفال عن البحر وعن الصيد.
انشودة النحله الحلوه اهي قديمه بس عند التنفيذ طلعت خطيره
عباره عن حوار بين الطفل والنحله ثم تجسيد الانشوده باستعراض
البنات جميعهم يلبسون ملابس النحل موجود بستس بلازا والاولاد تل ذهبي يوضع عليه مجسمات ورود
عندما ياتي مقطع النحلة الحلوه .... النحلة الحلوه.... تدور نحلتين على الورود بعد تقدمهم بالوسط وهكذا محاولة تجسيد الانشوده
وفيه انشوده للام مره حلوه ابحاول اضع الرابط حقها
يقف الاطفال بانتظام وهداء لترديد الانشوده مع الشريط وعند الانتهاء من الانشوده يرفع الاطفال اوراق مكتوب عليها احبك يامي او امى فى قلبي
كل طفل حرف ثم يوزع الاطفال بعد النزول من المسرح ورد على امهاتهم .
هذا رابط الانشوده
الانشوده طويله انا اختارت اكثر من نصها بس فيه بيت في الاخير اماه ضميني مره خطير اختمي به الانشوده
http://www.imanway.com/implant/showthread.php?t=13
عزيزتي الله يكون بعونك ، بس ممكن تعملي أرضية المسرح بقماش حريري بلون البحر وضعي من تحته بعض من قطع الفلين ليرتفع كالأمواج ، وقومي بشراء شبك الصياد جاهز وألصقي فيه بعض الأسماك البلاستيكية هنا وهناك ، وأعملي سفينة صغير بواجهة واحده للجمهور يعني مثلا من الفلين الجاهز تبع الوسائل أعملي رسمة السفينة وقصيها وثبتيها كديكور على جانب المسرح ، أما الأطفال اطلبي منهم الملابس يحضروها من البيت وهي عبارة عن ( غترة للرأس ، فانيلة داخلية بيضاء ، مأزر قديم ) .
بالنسبة لطلبك الأناشيد سادة بدون إيقاع فصعب اتحصلين عن البحر والصيد . راح ابحث لج يالغالية وعلى الله ألاقي شي.
السلام عليكم ورحمة الله وربركاته
هذه نص المشاركة التي أهدتني اياها الأخت القديرة بشائر فرح وهاي ثاني مرة أكتبها بسبب انه الموقع علق بس يالله
تستاهلون
طالب رقم1 :أهلا بك يا ماما في روضتي وأنا سعيد بزيارتك لي في دنياي التي أحبها كثيييرا ز. تريدين ان تعرفي لماذا يا اماه؟
طالب 2 يحمل رسومات: لي مع الألوان قصص وحكايات .. أترك الريشة تعبر عني بخطوطي الطفولية أنمي شخصيتي
طالب3: كتاب الله رفيقي دوما يا أمي أحفظ آياته وأرددها وأتعلم كلماته العظيمة وأتأمل قصص القرآن
طالب 4: الأذكار على لساني دوووما أضحت حصني وعنواني .. حفظتها وعرفت موضعها في بيتي الثاني
طالب 5 يمسك بيده طفلين : لي هنا صحب وأخوان أحبهم وأصقل بتعاملي معهم شخصيتي .. فتارة نلعب وتارة نتعلم في الأركان .. لم تنجبيهم انتي ولكنهم مثل إخوتي
1: هل عرفتي الآن لماذا أحب روضتيوأشتاق اليها كل صباح؟
2: فالفضل لله
3:ثم لمعلمتي
4: وأصدقائي
جميعهم : ولكي انتي يا أغلى الناس لأنك ألحقتني بها
مشيرين بأيديهم الى الجمهور
ثم دربتهم طبعا كل الصف على رقصة معينة حلوة على نشيدة ( انا صرت كبيرا يا ماما ) قناة المجد
الفقرة حلوة كثير لو كان كل متكلم لو مايك و****لله تستفيدوا
والآن يا أخت بشائر الله يجزيكي الخير تى كل ما أذكر الفقرة أدعيلك من خاطر ياريت تألفيلي فقرة حلوة متميزة
بلييييز! وتناسب معهد قرآن وعمر 5 سنوات ولازم هالأسبوع تكون الفكرة جاهزة ولكي جزيل الشكر
وجدت أناشيد رائعة بصوت شباب عن سيدنا محمد عليه الصلاة والسلام ولكن تحتاج إلى لوحة استعراضية قوية والأطفال هذي السنة مايشجعوا خايفة أجازف . إيش رايك إذا ما لقينا عن البحر أعتمد أناشيد الرسول عليه الصلاة والسلام ؟
بما أنكما فكرتما في فكرة دينية فلا شي غير الرسول فلا تراجع عن سيرة أطهر خلق الله وأكيد أن الله بوفقكم في الفكرة إللي راح اطبقونها ،
عندي فكرة اقتبستها بصراحة من كاسيت " اعظم إنسان " وسبق أن اقترحتها لأحدى الأخوات من زمان في منتدى ثاني..
هي أنشودة عبارة عن حوار بين النجمة والقمر ، تسأل النجمة القمر عن أعظم إنسان ، ويرد عليها القمر بعد حوار جميل يدور بين الأثنين في النهاية ، يتضح أن اعظم إنسان هو الرسول عليه الصلاة والسلام.
تقدرين اتخلين طفل يمثل النجمة وطفل آخر يمثل القمر ، وبقية الأطفال اجعليهم كالنجوم ، يحملون أسماء وصفات الرسول ، في حركات جميلة تعبر عن النشيد.
اللباس راح يكون رداء أسود حرير لكل الأطفال ( يمثل السماء ) بينما يحملون بإيديهم مجسمات لؤلؤية أو فضية من الفلين على شكل النجوم ، أما الحوار بين النجمة والقمر سيكون بمجسمات أكبر وأكثر تميزًا عن باقي النجمات .
النجوم التي سيحملها الأطفال راح يكتب عليها بخط عريض أسماء الرسول أو أسماء صفاته مثل : ( الصادق ، الأمين ، ...الخ )
وآنا هني راح اكتب لكم الأنشودة في ملف وورد + فيديو الأنشودة + تسجيل صوتي
رابط الفيديو
http://www.sanaco.info/issueindex/small/video/1-9.rm
رابط الأنشودة بالصوت فقط :
http://www.enshad.net/audio/A3tham_I...tham_Insaan.rm
الأنشودة مكتوبة + جميع أناشيد الرسول في نفس الكاسيت :
http://www.sanaco.info/issueindex/small/doc/1-10.doc
وهنا موقع " إنشاد " الذي يحتوي على اناشيد الكاسيت
http://www.enshad.net/kids/A3tham_Insaan_D/
وانتظروني في أفكار وأناشيد ثانية
وللحديث بقية ..
أختي كوكو المتألقة لقيت هالأناشيد عن القرآن في هالرابط قلت يمكن تنفعج :
http://www.alnoor.info/anasheed/dirS...id=11&subid=55
نشيد "آيات القران "... رائعة لمحمد الحسيان..من شريط همسات
http://www.enshad.net/audio/Hamasaat..._Al-Qo2aan.mp3
أنشودة "ياحامل القرآن" لأحمد الهاجري .. جميلة ومؤثرة
http://almshreg.com/up/download.php?...516b44ee7d.rar
نشيد " هذا القرآن يوحدنا " لأحمد بوخاطر
http://www.anashed.net/audio/FARTAQI/al_qoraan.ram
العام نفذت الأنشوده الودائعيه للأطفال وصورة الاطفال في الطابور الصباحي وهم يقومون بتنفيذ الرياضه الصباحيه وكذلك فالحلقه والاركان والملعب وعرضتها بستخدام البروجكتر ودخلة عليها أنشودة وين أيامنا وين >>حصلة على النشوده من بلوتوث<< وكانت مره روعه والامهات مره انبسطو عليها
حاولي تنفذيها وراح تعجبك
بتوفيق لك
برنامج حفل السنة الماضية
نشيد ترحيبي (نبداء بسم الله ترحيبا بكم لربيع حافظ)
نشيد عن الام باللغة الانجليزية من شريط يا قدس
مشهد ونشيد عن الاب (سالوني من نس الشريط
مشهد ونشيد فكاهي من شريط لحامد الضبعن اعقل ياولد
نشيدعن العصفور من شريك يزيد واثير
نشيد عن القدس من شريط ارضناء الطيبةء (نشدوا باغاريد الحبي
زفة عروسة بثوب الحناء
مسيرة تخرج
عروض برجكتر فلاشات ترحيبية صور للاطفال خلال اليوم الدراسي صور لفعاليات الروضة خلال العام صور للاطفال بز التخرج
حميضة
مشاهدة الملف الشخصي العام
إرسال بريد إلكتروني إلى حميضة
البحث في جميع مشاركات حميضة
إضافة حميضة إلى قائمة الأصدقاء
اتفضلي يالغالية أنشودة عن الألوان لكن لم أجد بدف سأبحث:
http://www.hawahome.com/upload/files/alwaaaan.mp3
أختي نواره
تفضلي أنشودة الألوان من قناة المجد :
http://up.almoso3h.com/dl.php?file=alwan-o.zip
بالإضافة للأنشودة التي وضعتها لك بالأعلى :
http://www.hawahome.com/upload/files/alwaaaan.mp3
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد r و على آله صحبة أجمعين وبعد.
أحبتي في الله...... السلام عليكن ورحمة الله وبركاته
ضاءت ليالي الأنس وازدانت روابينا ***** استبشـرت مـن طيب لقياكم أمانينا
أهــلاً وسهـلاً بكم أهلي وخلاني********* سكنتـم فـي حنـايا كـل وجـدانـي
هـذي القوافي أتتني تنتشي فرحـا ******وحدثتنـي حـديثـاً دون عنـوانـي
وبالضيـوف هـلا أهـلاً نرددهـا **********ما غرد الطير يشدو فوق أغصاني
ما أنفع القرآن يُتلى بخشوع ويقين، بجلاله الرحمات تنزل من رب العالمين
هذه فتاة غصة الأهاب يُزينها خلق ودين.. تتلو عليكن بعضه فلتسمعوه خاشعين
ثم قراءة القرآن
من أشعة الشمس نعمل لكنَّ طوقاً نضعه على أعناقكن ليجعل كل أيامكن مشرقة
ومن لواحظ القمر ننسج لكنَّ ثوب الفرح لتلبسه لكنَّ ليجعل أيامكنَّ أفراحاً بكل ما نعرف من كلمات جميلة متنائرة في أذهاننا نرسلها إليكنَّ مع تحية حب وإخلاص وعلى أجنحة الطيور نكتب لكنَّ بنبضٍ عذبٍ صافي ونرسلها لكنَّ باقة أشعارنا فينتشر عبيرها ونطلق زغاريد الفرحة يلقياكنَّ فقد كنتنَّ نسيم . فأنتم نسيم الروض في قاع الحشا ... أنتم رياضٌ فاح منه كلامي.
بعده تم عرض فلاشين ترحيبيين الاول خاص بالمدرسة تم تصميمه بالتعاون مع الاخت الغالية روائع
وقد تم الترحيب فيه بالضيوف وخاص بالمدرسة " بذكر الاسماء"
وقد وضع فيه نشيد تحياتي من شريط تراحيب
http://www.anashed.net/audio/tra7eeb/ta7yiaty.ram
والثاني " فلاش شوفوا شوفوا الموجود في النت بكثرة بس الان مامعي رابطه
ثم نشيد انتم نسيم الروض في قاع الحشا
تم ****ده من قبل الطالبات
www.anashed.net/audio/tra7eeb/hams_annasem.ram
حينما تمر علينا سنون عجاف مليئة بالذنوب والمعاصي فتضيع الخطوات في الظلمة المدهلمة عندها في مثل هذه الأيام من كل عام يقف الإنسان قليلاً مع نفسه بعد 360 يوماً وحلت بحسناتها وسيئاتها حينها تنبعث العزائم وتسمو الروح نحو الأفق رغم الأشواك الصعاب فيضيء الغجر الجديد ويرسم لنا أفقاً من بعيد ليزيل عنا الركام فتسكب دموع الندم والتوبة لتلوح في الأفق بشائر النصر فينادي المنادي إيذاناً ببدء فجر جديد. فهنا وقفة توبة وعزم صادق على تحقيق أهدافك وأمنياتك لنصلي إلى غاية ما تريدين وهو رضا الله فواصلي المسير وجدَّدي ثوابتك واجعلي عامك خيراً من الذي سبقه فمن كان يومُه كأميه فهو الخاسر حتماً وأبداً.
وهنا عرضت تصميم اوجان " وقد طلبت منها جزاها الله خير ان تقوم بتبطيء انتقال الشرائح ففعلت جزاها الله خير
مقدمة نموذج قراة
أيا حافظ القرآن أسعد بحفظه**********وداوم عليه فالتلاوة مغنمُ
تفز من المولى بعفو ورحمة*************ومن غيرُ ربَّ الناس للناس برحمُ
ورتل لنا الآيات في صوتٍ خاشعٍ*********وجوَّده بالأحكامَ ذلك أعظمُ
وإن شِئتَ فاقرأ ما تيسر قانتاً***********قراءته تُشفي النفوس وتَرنمُ
يقول الشافعي .. من تعلمّ القرآن عَظُمَتْ قيمته ومن قبله قال الرسول r خيركم متن تعلّم القرآن وعلمه ..آيات ببنات تُرتَّلُها علينا إحدى ثمار هذه الدار المباركة من حافظات ( ) جزءاً.
القراءة
سنسافر كالسندباد وعبر الفصول الألوان على ضوء القمر نصدح بأجمل الألحان وأعذب الأصوات والأنغام الخارجة من أعماقنا الخضراء الموشحة بالحب والسلام والبراءة الممزوجة بصفاء الجو .. زهرات دارنا الحبيبة تُهديكن نشيدها الملون بأجمل الألوان وأحلى الألحان فلنستمع إليهن سوياً.
www.hawahome.com/upload/files/alwaaaan.mp3
أنشودة الألوان يحبها الإنسان *******أنشودة الألوان يحبها الإنسان
تلامس المشاعر والذوق والوجدان
تقدم السواد كالليل إذ يغشى ********فجاءه البياض يرشه رشا
وفجّر الألوان كأنها بستان **********وفجّر الألوان كأنها بستان
سبعا مرتبة أهدت لنا الألحان*********غنت لنا وشدت تحرك الأشجان
من أنت يا أسود؟
أنا لوني المسك وانظر إلى الكعبة ********هل لونها مثلي
قم أنت يا أحمر
أنا لون النار ودم الأحرار************* لون السمك ولون التوت
ولون الشقيق من الأزهار
يتقدم لون آخر
من يعرفني لوني لغز **********من يعرفني لوني لغز
أنا لون الجزر ولن الذرة ********* وثمري اليوسف والسنجاب
ومح البيض لون عصير ***********يروي الناس
باء راء أول اسمي****************باء راء أول اسمي
أنت لون البرتقال ****************أنت لون البرتقال
لون الأصفر جاء الآن
أنا لون الشمس ولون العسل الصافي ************ لون الكتكوت ولون الموز
لون الكتكوت ولون الموز
لون الليمون الحامض أنا لون القمح *************وغذاء البشر لكل الأرض
يا أخضر هيا تكلم
أنا لون العشب ولون الضفدع حين ينق ********ولون فؤاد الطفل المسلم
أنا لون الورق على الأغصان
قام الأزرق
طل وهل وهل وكبر ***********طل وهل وهل وكبر
أنا لون البحر الهادي ******************* أنا لون البحر الهادي
لون خليج البحر الصافي**************** لون فراشات الأطيار
لون الجوهر والأزهار
لغز ثانٍ جاء الآن
اسمي صنف من أصناف الورد************وأنا لون البرقوق الناضج
زهر الليلك أنا عنقود
أول حرف مني الباء*****************آخر حرف مني الجيم
أول حرف مني الباء *****************آخر حرف مني الجيم
أنت لون البنفسج أنت لون البنفسج
وفجأة تصافحت جماعة الألوان*
تقاربت تزاوجت تناسلت تكاثرت لتملأ الوجود
يا خالق الوجد يا مبدع الأكوان*********يا خالق الوجد يا مبدع الأكوان
ما أكثر الألوان ما أجمل الألوان***********ما أكثر الألوان ما أجمل الألوان
وقد تم تدريب الصغيرات على اداء حركات مناسبة للنشيد اثناء ****دهن وقد ابدعن فيه
****************************************************************
أختي الأم رأيتكِ خالفت الصواب وتناسيتِ رب الأرباب لما اعتراكِ من غفلتٍ وخسران... ضيعتِ أمانة الله فضِعتِ. فها نحن نناديكِ بأعلى أصواتنا نبرات قلوبنا مبحوحة وأنَاتُ أصواتنا مفجوعة.
كلماتنا هذه مليئةُ عتاب ولوم وألم . كلماتُ أقولها علَّها تجد صدى في غربتنا ترى ماذا أقول ؟ وبماذا أبدأ؟ فهاهي أبنتك تنوح نواح الثكلى وتئن أنين اليتيم علَّها تجد بين أحضانكِ دفاً... علَّها تجد نصيحة تضيء لها الطريق فإليكِ شكواها....
فقرة بتقديم عدة طالبات يتناوبن في الالقاء فمثلا تبدأ الطالبة أ ثم تكمل ب ثم تكمل ج ثم تعود أ وتكمل وبعدها ج او ب وهكذا
- أماه أماه هل تسمعيني ؟ هل تنصتين الي ؟ هل تسمعين صراخي وأناتي إذا كنت لا ترين ذلك فهانذا بين يديك وقلبي متعلق براحتيك فاقتربي مني يا أمي وقربيني اليك لا تدعيني بين ادراج الحياة واتخبط في جحيم العصاة
- أنت مسؤولة عني يوم الحساب لا اريد أن يعذبك الله بسببي فانا امانة في عنقك في صغري جعلتيني هندام الغرب الكفرة من بنطال وضيق جعلتني أقص شعري قصة الحيوانات والغرب تشبهت بهم
أسمع في القران وشريعتنا تحريما ونهيا واجده معك مباحا بل امرا وبعد ما كبرت تريدينني أن البس الساتر بعد ان صار هينا عليّ انت المسؤولة يا اماه علمتيني كل شي الا القران فكبرت وليس للقران في صدري مكان
- حينما كبرت لم اجد امامي الا مجلة خليعة ارتشف منها وتلفاز وفيديو ودش اقلب كيفما شاء ، يعب ناظري منها فيتلطخ ناظري بكل دنيء وفاسد أنت يا أماه قد قدمتيها إلى بطبق من فضة فاصبحت اشبع غرائزي بالحرام ، فاصبحت دون هوية فهاهي عيشتنا يا اماه ما اضيقها عندما نسينا ذكره
- أماه انت المسؤولة يا اماه علمتيني كل شي الا القران فكبرت وليس للقران في صدري مكان
لم يتغلغل حب الله في قلبي ، لم يسرح فكري يوما بالافاق لم احلم بالقران او الجنة
الاغاني تجلجلت في اعماقي اكاد اطير معها لكن الى اين ؟ الى الهاوية ؟ وقد تشبع قلبي بذلك فلا يوجد مكان للقران
هنا تم عرض فلاش الاخت اوجان والذي وضعته لنا بركن الصوتيات
ثم نكمل :-
أماه اين دورك في تربيتي ؟؟ اين الرفقة الصالحة التي اخترتها لي ؟ اين القدوة الحسنة التي اراها امامي فتعلمني بالتاسي والاقتداء دون الحاجة لقول وكلام ونداء
- اود يا امي نبني ماهدم ونسقي ماهمل ونصلح ما كسر أعييني على التخلص من المهلكات واعييني على مجالسة صديقات صالحات وسماع المحاضرات ومساعدة الناس وحضور مجالس الذكر وقراءة القران لعل الله يغفر ذنبا ويرحم قلبا قد تمادى ويجف دمعا قد تهادى
هنا تم عرض فلاش امي
وهذا الكلام تقدمه نفس الاخت التي تقوم بالتقديم
أمي فرصة.... فرصة
يظهر آخر مرض من أمراض العصر .. عقوق الوالدين
عن ابن عباس قال من أصبح مطيعاً لله في والديه أصبح له بابان مفتوحان إلى الجنة وإن كان واحد فواحد. ومن أمسى عاصياً لله في والديه أصبح له بابان إلى النَّار وإن كان واحد فواحد. قال رجل وإن ظلماه يا رسول الله قال وإن ظلماه. رواه البيهقي.
هذه رسالة من أمك المسكينة المكلوبة:
منذ 25 عاماً كان يوماً مشرقاً حملتك وهناً على وهن، أفرحُ بحركتك وأُسرُّ بزيادة وزنك وهي حملٌ علىّ ثقيل عندما وضعتك امتزجت دموعك بدموع فرحي، وأزالت كل جرَاحاتي.. جعلتُ حجره لك وعاء وصدري لك غذاء وأتي موعد زفافك فتّقَطع قلبي وجرت مدامعي فرحاً بحياتك الجديدة وحُزناً على فراقك فإذا بك لست أبني الذي أعرفك لقد أنكرتني وتناسيت حقي لا أراك ولا أسمع صوتك... ابني أنا لا أطلب إلا القليل .. اجعلني يا بني إحدى محطاتك الشهرية لو أكرمك شخص يوماً لرأيتَهُ مُحسناً ، وأُمك خدمتك سنوات وسنوات فأيم الوفاء ؟ وما هذا الجفاء؟
أخيراً إلى من أبكى أو عقَّ والديه أو أحدهما هل جزاء الإحسان إلا الإحسان؟ لنقف ونراجع ونفكر في تعاملنا ومخاطبتنا لأمهاتنا فقد كُثٌرَتْ آهاتهنَّ.. أتق الله كفكف دمعها وواسي حزنها فمن عمل صالحاً فلنفسه ومن أساء فعليها.
هنا يتم عرض بور بوينت عن افكار ذهبية للبر والاتيكيت في التعامل مع الام
وهو ماخوذ من عرض طويييل تم اختصاره واختيار المناسب فقط لضيق الوقت
أهل القرآن هم أهل الله وخاصته وهناك في الجنة يقال لحافظ القرآن اقرأ وارتقي ورتل كما كنت ترتل في الدنيا فإن منزلتك عند أخر أية تقرأها.. فجميل بالمرء أن يحرص على حفظه والأجمل أن ببادر إلى حفظه وتعلِّه منذ نعومة أظفاره حيث القلب في نقاء والذهن في صفاء وكما قيل العلم في الصغر كالنقش على الحجر. براعِمُنا الجميلة تخبرنا بذلك في شدوَّها الجميل والبرئ من حفظ القرآن الكريم.
النشيد
أول حفظي حين بدأت******** آخر جزء في القرآن
خير كلام فوق لساني**********سهل في لفظ ومعان
حين حفظت كلام الله***********أحسست بكل اطمئنان
من يحمل آيات الله ************يحى في خير وأمان
وملئت الصدر بآيات************تطرد وسوسة الشيطان
قلبي للقرآن محب*************أكثر من كل الخلان
فإذا فزت بجزء منه ***********زاد الشوق لجزء ثان
هو في قلبي لا أنساه********تتلى آيات الرحمن
أجلس في صمت ووقار *******وخشوع يملأ وجدان
يتلو الشيخ فأسمع منه *******ويردد قلبي ولساني
إن كلام الله شفاء*************وهو دواء للأحزان
المسيرة
أُهدي إلى خد الرمال رسالة هبت لتكتبُ أسطر السعادة .. هذا بساط الأرض لابسُ حلةً خضراء ترفل بالسنا.. أختار من بين الكلمات أجملها وأختار من المعاني أرقاها، وأبعثها على أوراق الورد فتزداد رونقاً وجمالاً فأقولُ قافية تعانق قافية وأهديكِ أخبتي في فرحك الفتان أوسمة من الحنين وباقة ينتشي من عطرها العبق فكوني في خريف العمر وردة ريانةً بربيع العمر تنطلق فمن رحيق الزهر أسكبُ العطر في أول الفرح مسير حافظات وتاليات كتاب الله كاملاً وخمسة عشر جزءاً وعشرة وخمسة أجزاء، فلتنطلق مباركة بإذن الله.
وهنا تم عمل فلاش يقوم بعرض اسماء الحافظات بحسب اجزائهم وفيه نشيد ياقافلات الخير
http://www.emanway.com/con/anasheed_files/032.rm
ثم اثناء وقوف الطالبات ينشد نشيد للدنيا ان تحيا البشرى
http://www.muslm.net/muslm3/adhwathikra/albeshr.MP3
المسابقات:
اليوم جئنا لنمتطي جواد الفرح ونرسم الابتسامة على الوجه ونٌشعل شموع الفكر لتملأ الدنيا وضاءا ًفمع المسابقات "
فقرة عن الدعاء
دعوتُ دعوتْ ولم يستجب لي .... كثيراً ما نسمع مثل هذه العبارة ولكن يا أمة الله، لماذا يا ترى لم يستجب لكِ؟ ما هي أسباب إجابة الدعاء؟ هل تعرفين آداب الدعاء؟ نعم للدعاء آداب.
أخيتي الحبيبة هل جربتِ يوماً عندما ضاقت عليكِ الدنيا سهم الدعاء؟ نعم سهم الدعاء يشرح صدرك .. يقربك من مولاكِ .. تنزاح همومكِ بإذن الله.
هنا كان عرض للدعاء أوقاته وشروطه" بالبور بوينت " لكن للأسف ليس معي الآن
التكريم
لكل زرعٍ حصاد ولكل عمل نتيجة وبحسب النتيجة يكون التقدير وها أنتِ اليوم أختي الحبيبة وأمي الحنون تحصدين ثمار حرصك ومداومتك على قراءة وحفظ كتاب الله زرعتِ همةً وعزماً فحصدتِ حفظاً وأجرا من المولى عز وجل فهنيئاً ثمّ هنيئاً لكِ.
تم عرض أسماء الطالبات " فلاش" يعرض أسمائهن اثناء تكريمهن
هذه هي فقرات حفلتنا
اتمنى انها تكون اعجبتكم وان تفيدكم
عبارة عن صدفه كبيره بقاع البحر وكان المسر ح كانه قاع بحر جميل وكانت درجات اللون الازرق عن جد خياليه وكان تقديم فقرات الحفل بالبرجكتر وحتى مسيرة الاطفال لاستلام شهاداتهم كان يعرض اسم الطفل ع البرجكتر وحتى طاولة التقد\يم كانت عبارة عن سفينه والصحون كانت على اشكال اسماك واصداف وكانت المفارش اللي عليها كانها شراع للسفينه بس والله كانت الحفلة عن جدا رووووووووووووعة وحتى توزيع الهديا للامهات كانت على اشكال اسماك واصداف...................... اتمنى اني اكون افدتك بهذه الفكرة
أختي ريانه سوي نفس ماقالت بشورة اوكي عنن البحر خلي المقدمه
الاولاد وطبعا لابسي لبس بحااارة والارض مفروشه ببحر وهو قماش ازرق تلقينه باي محل ستان او حرير يفضل مثل ماقالت اختي بشورة والاولاد كأنهم يسحبون الشبك الكبير يعني كأنهم يصيدوون سمك وتحطوون أغنية هووب يابحر ((فيه اغنيه بموقع الكويت حق رياض الاطفال بس بدف تراها على مااتوقع)
وأطفال ثانيين يرقصون رقص النوخذة وهكذاا ..وأذا ماتقدرون تحطون الديكور سفينه كبيرة مثل ماقالت بشورة ..
عادي سوي مجسمات سفينه انتي سويها بالفلين تطلع مرة روعه وخلي الاطفال يلبسونها وكانها سفن تمشي بالبحر وانتم امسكو طرف القماش وحركوة كأنة أمواج,,
وإذا تبين خلي أولاد يصيدون بالسنارة وأطفال يجمعون صددف وأولاد لبسيهم لبس سمك
كأنهم يمشون بالبحر وطبعا لاتنسين شخصية الصياد لازم تذكرينه ..
حبيبتي هذي افكاري بالبرنامج حق (البحر) وأعجبت المشرفه التربويه لاني احب الحركه بدروسي والحمدلله..
أنتي خوذي اللي تبين واضيفي عليها وترى الخامات متوفرة وكل شي انتي تقدرين تسوينه بنفسك واذا تبين حطي أنشودة الطفل والبحر مع انها قديمه بس تراها حلوة..
وهيئي المكان (((بيئـــــــــة مصغرة للبحر))))
بما أنكما فكرتما في فكرة دينية فلا شي غير الرسول فلا تراجع عن سيرة أطهر خلق الله وأكيد أن الله بوفقكم في الفكرة إللي راح اطبقونها ،
عندي فكرة اقتبستها بصراحة من كاسيت " اعظم إنسان " وسبق أن اقترحتها لأحدى الأخوات من زمان في منتدى ثاني..
هي أنشودة عبارة عن حوار بين النجمة والقمر ، تسأل النجمة القمر عن أعظم إنسان ، ويرد عليها القمر بعد حوار جميل يدور بين الأثنين في النهاية ، يتضح أن اعظم إنسان هو الرسول عليه الصلاة والسلام.
تقدرين اتخلين طفل يمثل النجمة وطفل آخر يمثل القمر ، وبقية الأطفال اجعليهم كالنجوم ، يحملون أسماء وصفات الرسول ، في حركات جميلة تعبر عن النشيد.
اللباس راح يكون رداء أسود حرير لكل الأطفال ( يمثل السماء ) بينما يحملون بإيديهم مجسمات لؤلؤية أو فضية من الفلين على شكل النجوم ، أما الحوار بين النجمة والقمر سيكون بمجسمات أكبر وأكثر تميزًا عن باقي النجمات .
النجوم التي سيحملها الأطفال راح يكتب عليها بخط عريض أسماء الرسول أو أسماء صفاته مثل : ( الصادق ، الأمين ، ...الخ )
وآنا هني راح اكتب لكم الأنشودة في ملف وورد + فيديو الأنشودة + تسجيل صوتي
رابط الفيديو
http://www.sanaco.info/issueindex/small/video/1-9.rm
رابط الأنشودة بالصوت فقط :
http://www.enshad.net/audio/A3tham_I...tham_Insaan.rm
الأنشودة مكتوبة + جميع أناشيد الرسول في نفس الكاسيت :
http://www.sanaco.info/issueindex/small/doc/1-10.doc
وهنا موقع " إنشاد " الذي يحتوي على اناشيد الكاسيت
http://www.enshad.net/kids/A3tham_Insaan_D/
وانتظروني في أفكار وأناشيد ثانية
وللحديث بقية ..
أختي كوكو المتألقة لقيت هالأناشيد عن القرآن في هالرابط قلت يمكن تنفعج :
http://www.alnoor.info/anasheed/dirS...id=11&subid=55
نشيد "آيات القران "... رائعة لمحمد الحسيان..من شريط همسات
http://www.enshad.net/audio/Hamasaat..._Al-Qo2aan.mp3
أنشودة "ياحامل القرآن" لأحمد الهاجري .. جميلة ومؤثرة
http://almshreg.com/up/download.php?...516b44ee7d.rar
نشيد " هذا القرآن يوحدنا " لأحمد بوخاطر
http://www.anashed.net/audio/FARTAQI/al_qoraan.ram
العام نفذت الأنشوده الودائعيه للأطفال وصورة الاطفال في الطابور الصباحي وهم يقومون بتنفيذ الرياضه الصباحيه وكذلك فالحلقه والاركان والملعب وعرضتها بستخدام البروجكتر ودخلة عليها أنشودة وين أيامنا وين >>حصلة على النشوده من بلوتوث<< وكانت مره روعه والامهات مره انبسطو عليها
حاولي تنفذيها وراح تعجبك
بتوفيق لك
برنامج حفل السنة الماضية
نشيد ترحيبي (نبداء بسم الله ترحيبا بكم لربيع حافظ)
نشيد عن الام باللغة الانجليزية من شريط يا قدس
مشهد ونشيد عن الاب (سالوني من نس الشريط
مشهد ونشيد فكاهي من شريط لحامد الضبعن اعقل ياولد
نشيدعن العصفور من شريك يزيد واثير
نشيد عن القدس من شريط ارضناء الطيبةء (نشدوا باغاريد الحبي
زفة عروسة بثوب الحناء
مسيرة تخرج
عروض برجكتر فلاشات ترحيبية صور للاطفال خلال اليوم الدراسي صور لفعاليات الروضة خلال العام صور للاطفال بز التخرج
حميضة
مشاهدة الملف الشخصي العام
إرسال بريد إلكتروني إلى حميضة
البحث في جميع مشاركات حميضة
إضافة حميضة إلى قائمة الأصدقاء
اتفضلي يالغالية أنشودة عن الألوان لكن لم أجد بدف سأبحث:
http://www.hawahome.com/upload/files/alwaaaan.mp3
أختي نواره
تفضلي أنشودة الألوان من قناة المجد :
http://up.almoso3h.com/dl.php?file=alwan-o.zip
بالإضافة للأنشودة التي وضعتها لك بالأعلى :
http://www.hawahome.com/upload/files/alwaaaan.mp3
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد r و على آله صحبة أجمعين وبعد.
أحبتي في الله...... السلام عليكن ورحمة الله وبركاته
ضاءت ليالي الأنس وازدانت روابينا ***** استبشـرت مـن طيب لقياكم أمانينا
أهــلاً وسهـلاً بكم أهلي وخلاني********* سكنتـم فـي حنـايا كـل وجـدانـي
هـذي القوافي أتتني تنتشي فرحـا ******وحدثتنـي حـديثـاً دون عنـوانـي
وبالضيـوف هـلا أهـلاً نرددهـا **********ما غرد الطير يشدو فوق أغصاني
ما أنفع القرآن يُتلى بخشوع ويقين، بجلاله الرحمات تنزل من رب العالمين
هذه فتاة غصة الأهاب يُزينها خلق ودين.. تتلو عليكن بعضه فلتسمعوه خاشعين
ثم قراءة القرآن
من أشعة الشمس نعمل لكنَّ طوقاً نضعه على أعناقكن ليجعل كل أيامكن مشرقة
ومن لواحظ القمر ننسج لكنَّ ثوب الفرح لتلبسه لكنَّ ليجعل أيامكنَّ أفراحاً بكل ما نعرف من كلمات جميلة متنائرة في أذهاننا نرسلها إليكنَّ مع تحية حب وإخلاص وعلى أجنحة الطيور نكتب لكنَّ بنبضٍ عذبٍ صافي ونرسلها لكنَّ باقة أشعارنا فينتشر عبيرها ونطلق زغاريد الفرحة يلقياكنَّ فقد كنتنَّ نسيم . فأنتم نسيم الروض في قاع الحشا ... أنتم رياضٌ فاح منه كلامي.
بعده تم عرض فلاشين ترحيبيين الاول خاص بالمدرسة تم تصميمه بالتعاون مع الاخت الغالية روائع
وقد تم الترحيب فيه بالضيوف وخاص بالمدرسة " بذكر الاسماء"
وقد وضع فيه نشيد تحياتي من شريط تراحيب
http://www.anashed.net/audio/tra7eeb/ta7yiaty.ram
والثاني " فلاش شوفوا شوفوا الموجود في النت بكثرة بس الان مامعي رابطه
ثم نشيد انتم نسيم الروض في قاع الحشا
تم ****ده من قبل الطالبات
www.anashed.net/audio/tra7eeb/hams_annasem.ram
حينما تمر علينا سنون عجاف مليئة بالذنوب والمعاصي فتضيع الخطوات في الظلمة المدهلمة عندها في مثل هذه الأيام من كل عام يقف الإنسان قليلاً مع نفسه بعد 360 يوماً وحلت بحسناتها وسيئاتها حينها تنبعث العزائم وتسمو الروح نحو الأفق رغم الأشواك الصعاب فيضيء الغجر الجديد ويرسم لنا أفقاً من بعيد ليزيل عنا الركام فتسكب دموع الندم والتوبة لتلوح في الأفق بشائر النصر فينادي المنادي إيذاناً ببدء فجر جديد. فهنا وقفة توبة وعزم صادق على تحقيق أهدافك وأمنياتك لنصلي إلى غاية ما تريدين وهو رضا الله فواصلي المسير وجدَّدي ثوابتك واجعلي عامك خيراً من الذي سبقه فمن كان يومُه كأميه فهو الخاسر حتماً وأبداً.
وهنا عرضت تصميم اوجان " وقد طلبت منها جزاها الله خير ان تقوم بتبطيء انتقال الشرائح ففعلت جزاها الله خير
مقدمة نموذج قراة
أيا حافظ القرآن أسعد بحفظه**********وداوم عليه فالتلاوة مغنمُ
تفز من المولى بعفو ورحمة*************ومن غيرُ ربَّ الناس للناس برحمُ
ورتل لنا الآيات في صوتٍ خاشعٍ*********وجوَّده بالأحكامَ ذلك أعظمُ
وإن شِئتَ فاقرأ ما تيسر قانتاً***********قراءته تُشفي النفوس وتَرنمُ
يقول الشافعي .. من تعلمّ القرآن عَظُمَتْ قيمته ومن قبله قال الرسول r خيركم متن تعلّم القرآن وعلمه ..آيات ببنات تُرتَّلُها علينا إحدى ثمار هذه الدار المباركة من حافظات ( ) جزءاً.
القراءة
سنسافر كالسندباد وعبر الفصول الألوان على ضوء القمر نصدح بأجمل الألحان وأعذب الأصوات والأنغام الخارجة من أعماقنا الخضراء الموشحة بالحب والسلام والبراءة الممزوجة بصفاء الجو .. زهرات دارنا الحبيبة تُهديكن نشيدها الملون بأجمل الألوان وأحلى الألحان فلنستمع إليهن سوياً.
www.hawahome.com/upload/files/alwaaaan.mp3
أنشودة الألوان يحبها الإنسان *******أنشودة الألوان يحبها الإنسان
تلامس المشاعر والذوق والوجدان
تقدم السواد كالليل إذ يغشى ********فجاءه البياض يرشه رشا
وفجّر الألوان كأنها بستان **********وفجّر الألوان كأنها بستان
سبعا مرتبة أهدت لنا الألحان*********غنت لنا وشدت تحرك الأشجان
من أنت يا أسود؟
أنا لوني المسك وانظر إلى الكعبة ********هل لونها مثلي
قم أنت يا أحمر
أنا لون النار ودم الأحرار************* لون السمك ولون التوت
ولون الشقيق من الأزهار
يتقدم لون آخر
من يعرفني لوني لغز **********من يعرفني لوني لغز
أنا لون الجزر ولن الذرة ********* وثمري اليوسف والسنجاب
ومح البيض لون عصير ***********يروي الناس
باء راء أول اسمي****************باء راء أول اسمي
أنت لون البرتقال ****************أنت لون البرتقال
لون الأصفر جاء الآن
أنا لون الشمس ولون العسل الصافي ************ لون الكتكوت ولون الموز
لون الكتكوت ولون الموز
لون الليمون الحامض أنا لون القمح *************وغذاء البشر لكل الأرض
يا أخضر هيا تكلم
أنا لون العشب ولون الضفدع حين ينق ********ولون فؤاد الطفل المسلم
أنا لون الورق على الأغصان
قام الأزرق
طل وهل وهل وكبر ***********طل وهل وهل وكبر
أنا لون البحر الهادي ******************* أنا لون البحر الهادي
لون خليج البحر الصافي**************** لون فراشات الأطيار
لون الجوهر والأزهار
لغز ثانٍ جاء الآن
اسمي صنف من أصناف الورد************وأنا لون البرقوق الناضج
زهر الليلك أنا عنقود
أول حرف مني الباء*****************آخر حرف مني الجيم
أول حرف مني الباء *****************آخر حرف مني الجيم
أنت لون البنفسج أنت لون البنفسج
وفجأة تصافحت جماعة الألوان*
تقاربت تزاوجت تناسلت تكاثرت لتملأ الوجود
يا خالق الوجد يا مبدع الأكوان*********يا خالق الوجد يا مبدع الأكوان
ما أكثر الألوان ما أجمل الألوان***********ما أكثر الألوان ما أجمل الألوان
وقد تم تدريب الصغيرات على اداء حركات مناسبة للنشيد اثناء ****دهن وقد ابدعن فيه
****************************************************************
أختي الأم رأيتكِ خالفت الصواب وتناسيتِ رب الأرباب لما اعتراكِ من غفلتٍ وخسران... ضيعتِ أمانة الله فضِعتِ. فها نحن نناديكِ بأعلى أصواتنا نبرات قلوبنا مبحوحة وأنَاتُ أصواتنا مفجوعة.
كلماتنا هذه مليئةُ عتاب ولوم وألم . كلماتُ أقولها علَّها تجد صدى في غربتنا ترى ماذا أقول ؟ وبماذا أبدأ؟ فهاهي أبنتك تنوح نواح الثكلى وتئن أنين اليتيم علَّها تجد بين أحضانكِ دفاً... علَّها تجد نصيحة تضيء لها الطريق فإليكِ شكواها....
فقرة بتقديم عدة طالبات يتناوبن في الالقاء فمثلا تبدأ الطالبة أ ثم تكمل ب ثم تكمل ج ثم تعود أ وتكمل وبعدها ج او ب وهكذا
- أماه أماه هل تسمعيني ؟ هل تنصتين الي ؟ هل تسمعين صراخي وأناتي إذا كنت لا ترين ذلك فهانذا بين يديك وقلبي متعلق براحتيك فاقتربي مني يا أمي وقربيني اليك لا تدعيني بين ادراج الحياة واتخبط في جحيم العصاة
- أنت مسؤولة عني يوم الحساب لا اريد أن يعذبك الله بسببي فانا امانة في عنقك في صغري جعلتيني هندام الغرب الكفرة من بنطال وضيق جعلتني أقص شعري قصة الحيوانات والغرب تشبهت بهم
أسمع في القران وشريعتنا تحريما ونهيا واجده معك مباحا بل امرا وبعد ما كبرت تريدينني أن البس الساتر بعد ان صار هينا عليّ انت المسؤولة يا اماه علمتيني كل شي الا القران فكبرت وليس للقران في صدري مكان
- حينما كبرت لم اجد امامي الا مجلة خليعة ارتشف منها وتلفاز وفيديو ودش اقلب كيفما شاء ، يعب ناظري منها فيتلطخ ناظري بكل دنيء وفاسد أنت يا أماه قد قدمتيها إلى بطبق من فضة فاصبحت اشبع غرائزي بالحرام ، فاصبحت دون هوية فهاهي عيشتنا يا اماه ما اضيقها عندما نسينا ذكره
- أماه انت المسؤولة يا اماه علمتيني كل شي الا القران فكبرت وليس للقران في صدري مكان
لم يتغلغل حب الله في قلبي ، لم يسرح فكري يوما بالافاق لم احلم بالقران او الجنة
الاغاني تجلجلت في اعماقي اكاد اطير معها لكن الى اين ؟ الى الهاوية ؟ وقد تشبع قلبي بذلك فلا يوجد مكان للقران
هنا تم عرض فلاش الاخت اوجان والذي وضعته لنا بركن الصوتيات
ثم نكمل :-
أماه اين دورك في تربيتي ؟؟ اين الرفقة الصالحة التي اخترتها لي ؟ اين القدوة الحسنة التي اراها امامي فتعلمني بالتاسي والاقتداء دون الحاجة لقول وكلام ونداء
- اود يا امي نبني ماهدم ونسقي ماهمل ونصلح ما كسر أعييني على التخلص من المهلكات واعييني على مجالسة صديقات صالحات وسماع المحاضرات ومساعدة الناس وحضور مجالس الذكر وقراءة القران لعل الله يغفر ذنبا ويرحم قلبا قد تمادى ويجف دمعا قد تهادى
هنا تم عرض فلاش امي
وهذا الكلام تقدمه نفس الاخت التي تقوم بالتقديم
أمي فرصة.... فرصة
يظهر آخر مرض من أمراض العصر .. عقوق الوالدين
عن ابن عباس قال من أصبح مطيعاً لله في والديه أصبح له بابان مفتوحان إلى الجنة وإن كان واحد فواحد. ومن أمسى عاصياً لله في والديه أصبح له بابان إلى النَّار وإن كان واحد فواحد. قال رجل وإن ظلماه يا رسول الله قال وإن ظلماه. رواه البيهقي.
هذه رسالة من أمك المسكينة المكلوبة:
منذ 25 عاماً كان يوماً مشرقاً حملتك وهناً على وهن، أفرحُ بحركتك وأُسرُّ بزيادة وزنك وهي حملٌ علىّ ثقيل عندما وضعتك امتزجت دموعك بدموع فرحي، وأزالت كل جرَاحاتي.. جعلتُ حجره لك وعاء وصدري لك غذاء وأتي موعد زفافك فتّقَطع قلبي وجرت مدامعي فرحاً بحياتك الجديدة وحُزناً على فراقك فإذا بك لست أبني الذي أعرفك لقد أنكرتني وتناسيت حقي لا أراك ولا أسمع صوتك... ابني أنا لا أطلب إلا القليل .. اجعلني يا بني إحدى محطاتك الشهرية لو أكرمك شخص يوماً لرأيتَهُ مُحسناً ، وأُمك خدمتك سنوات وسنوات فأيم الوفاء ؟ وما هذا الجفاء؟
أخيراً إلى من أبكى أو عقَّ والديه أو أحدهما هل جزاء الإحسان إلا الإحسان؟ لنقف ونراجع ونفكر في تعاملنا ومخاطبتنا لأمهاتنا فقد كُثٌرَتْ آهاتهنَّ.. أتق الله كفكف دمعها وواسي حزنها فمن عمل صالحاً فلنفسه ومن أساء فعليها.
هنا يتم عرض بور بوينت عن افكار ذهبية للبر والاتيكيت في التعامل مع الام
وهو ماخوذ من عرض طويييل تم اختصاره واختيار المناسب فقط لضيق الوقت
أهل القرآن هم أهل الله وخاصته وهناك في الجنة يقال لحافظ القرآن اقرأ وارتقي ورتل كما كنت ترتل في الدنيا فإن منزلتك عند أخر أية تقرأها.. فجميل بالمرء أن يحرص على حفظه والأجمل أن ببادر إلى حفظه وتعلِّه منذ نعومة أظفاره حيث القلب في نقاء والذهن في صفاء وكما قيل العلم في الصغر كالنقش على الحجر. براعِمُنا الجميلة تخبرنا بذلك في شدوَّها الجميل والبرئ من حفظ القرآن الكريم.
النشيد
أول حفظي حين بدأت******** آخر جزء في القرآن
خير كلام فوق لساني**********سهل في لفظ ومعان
حين حفظت كلام الله***********أحسست بكل اطمئنان
من يحمل آيات الله ************يحى في خير وأمان
وملئت الصدر بآيات************تطرد وسوسة الشيطان
قلبي للقرآن محب*************أكثر من كل الخلان
فإذا فزت بجزء منه ***********زاد الشوق لجزء ثان
هو في قلبي لا أنساه********تتلى آيات الرحمن
أجلس في صمت ووقار *******وخشوع يملأ وجدان
يتلو الشيخ فأسمع منه *******ويردد قلبي ولساني
إن كلام الله شفاء*************وهو دواء للأحزان
المسيرة
أُهدي إلى خد الرمال رسالة هبت لتكتبُ أسطر السعادة .. هذا بساط الأرض لابسُ حلةً خضراء ترفل بالسنا.. أختار من بين الكلمات أجملها وأختار من المعاني أرقاها، وأبعثها على أوراق الورد فتزداد رونقاً وجمالاً فأقولُ قافية تعانق قافية وأهديكِ أخبتي في فرحك الفتان أوسمة من الحنين وباقة ينتشي من عطرها العبق فكوني في خريف العمر وردة ريانةً بربيع العمر تنطلق فمن رحيق الزهر أسكبُ العطر في أول الفرح مسير حافظات وتاليات كتاب الله كاملاً وخمسة عشر جزءاً وعشرة وخمسة أجزاء، فلتنطلق مباركة بإذن الله.
وهنا تم عمل فلاش يقوم بعرض اسماء الحافظات بحسب اجزائهم وفيه نشيد ياقافلات الخير
http://www.emanway.com/con/anasheed_files/032.rm
ثم اثناء وقوف الطالبات ينشد نشيد للدنيا ان تحيا البشرى
http://www.muslm.net/muslm3/adhwathikra/albeshr.MP3
المسابقات:
اليوم جئنا لنمتطي جواد الفرح ونرسم الابتسامة على الوجه ونٌشعل شموع الفكر لتملأ الدنيا وضاءا ًفمع المسابقات "
فقرة عن الدعاء
دعوتُ دعوتْ ولم يستجب لي .... كثيراً ما نسمع مثل هذه العبارة ولكن يا أمة الله، لماذا يا ترى لم يستجب لكِ؟ ما هي أسباب إجابة الدعاء؟ هل تعرفين آداب الدعاء؟ نعم للدعاء آداب.
أخيتي الحبيبة هل جربتِ يوماً عندما ضاقت عليكِ الدنيا سهم الدعاء؟ نعم سهم الدعاء يشرح صدرك .. يقربك من مولاكِ .. تنزاح همومكِ بإذن الله.
هنا كان عرض للدعاء أوقاته وشروطه" بالبور بوينت " لكن للأسف ليس معي الآن
التكريم
لكل زرعٍ حصاد ولكل عمل نتيجة وبحسب النتيجة يكون التقدير وها أنتِ اليوم أختي الحبيبة وأمي الحنون تحصدين ثمار حرصك ومداومتك على قراءة وحفظ كتاب الله زرعتِ همةً وعزماً فحصدتِ حفظاً وأجرا من المولى عز وجل فهنيئاً ثمّ هنيئاً لكِ.
تم عرض أسماء الطالبات " فلاش" يعرض أسمائهن اثناء تكريمهن
هذه هي فقرات حفلتنا
اتمنى انها تكون اعجبتكم وان تفيدكم
عبارة عن صدفه كبيره بقاع البحر وكان المسر ح كانه قاع بحر جميل وكانت درجات اللون الازرق عن جد خياليه وكان تقديم فقرات الحفل بالبرجكتر وحتى مسيرة الاطفال لاستلام شهاداتهم كان يعرض اسم الطفل ع البرجكتر وحتى طاولة التقد\يم كانت عبارة عن سفينه والصحون كانت على اشكال اسماك واصداف وكانت المفارش اللي عليها كانها شراع للسفينه بس والله كانت الحفلة عن جدا رووووووووووووعة وحتى توزيع الهديا للامهات كانت على اشكال اسماك واصداف...................... اتمنى اني اكون افدتك بهذه الفكرة
أختي ريانه سوي نفس ماقالت بشورة اوكي عنن البحر خلي المقدمه
الاولاد وطبعا لابسي لبس بحااارة والارض مفروشه ببحر وهو قماش ازرق تلقينه باي محل ستان او حرير يفضل مثل ماقالت اختي بشورة والاولاد كأنهم يسحبون الشبك الكبير يعني كأنهم يصيدوون سمك وتحطوون أغنية هووب يابحر ((فيه اغنيه بموقع الكويت حق رياض الاطفال بس بدف تراها على مااتوقع)
وأطفال ثانيين يرقصون رقص النوخذة وهكذاا ..وأذا ماتقدرون تحطون الديكور سفينه كبيرة مثل ماقالت بشورة ..
عادي سوي مجسمات سفينه انتي سويها بالفلين تطلع مرة روعه وخلي الاطفال يلبسونها وكانها سفن تمشي بالبحر وانتم امسكو طرف القماش وحركوة كأنة أمواج,,
وإذا تبين خلي أولاد يصيدون بالسنارة وأطفال يجمعون صددف وأولاد لبسيهم لبس سمك
كأنهم يمشون بالبحر وطبعا لاتنسين شخصية الصياد لازم تذكرينه ..
حبيبتي هذي افكاري بالبرنامج حق (البحر) وأعجبت المشرفه التربويه لاني احب الحركه بدروسي والحمدلله..
أنتي خوذي اللي تبين واضيفي عليها وترى الخامات متوفرة وكل شي انتي تقدرين تسوينه بنفسك واذا تبين حطي أنشودة الطفل والبحر مع انها قديمه بس تراها حلوة..
وهيئي المكان (((بيئـــــــــة مصغرة للبحر))))
السلام عليكم ورحــمـــــة اللــــــــه
.. { نـــشـــــيـــــد الــنــــجــــــاح } ..
بــجد و جــهــدٍ ... سهرنا الليالي
صبرنا تعبنا ... فنلنا المـــعالي
بعـــزمٍ كبير
وعلـــمٍ منير
سمونا ونسمو ... ولا من مــحــال
زرعــنا حصدنا ... ثمــــار النـــجاح
شهاداتنا مثلُ ... شمسِ الصـــباح
سنبني ونبني
ولا شئ يثني
نجاحٌ كبيرٌ ... على النفس غـــال
بجدِ وجهدِ .... سهرنا الليالي
.. { نـــشـــــيـــــد الــنــــجــــــاح } ..
بــجد و جــهــدٍ ... سهرنا الليالي
صبرنا تعبنا ... فنلنا المـــعالي
بعـــزمٍ كبير
وعلـــمٍ منير
سمونا ونسمو ... ولا من مــحــال
زرعــنا حصدنا ... ثمــــار النـــجاح
شهاداتنا مثلُ ... شمسِ الصـــباح
سنبني ونبني
ولا شئ يثني
نجاحٌ كبيرٌ ... على النفس غـــال
بجدِ وجهدِ .... سهرنا الليالي
الصفحة الأخيرة
ـ أبحرنا معاً في سفينة الأخوة ونحن نستمتع بنسمات الهواء العليل وأصوات العصافير وزغرودة الطيور . وقبل أن يستقر مؤشر بوصلة السفينة عند جهة الشمال ، يقترح القبطان أن نرسو عند أحد الضفاف التي كانت تصدح أرجائها بأعذب النشيد .....فإلى أولى فقرات حفلنا نقدم لكم هذا الأهازيج الترحيبية ...
بإشراف : أ
ـ هاهي رائحة البحر ونسيمه تأبى الهبوب الهادي إلا بعد طرد قلقها وهاهوأحد الصيادين أبهجنا بزمردة حمراء جميلة فاجتهدنا بتلميعها فإذا بريقها يلوح حول عرض بور بنت عن (العلم ).
بإشراف أ / :
ـ ما هي إلا لحظات فإذا بالأمواج تتلاطم ، وإذا بعاصفة قوية هزت من على السفينة ، ونحن في هذة الضجة فإذا بحجارة كبيرة نصطدم بها أوقفت السفينة ،حينما غيَّر القائد وجهته بأمر من القبطان لتوسي بنفوسكن عند جزيرة خضراء تعلوها سماء زرقاء تغطيها سحب بيضاء ننعشها بقطرات من الماء وفي إحدى تلك القطرات دون عليها كلمة هادفة لمديرة المدرسة الأولى بالطرف الأستاذة :
ـ آه آه كلمة تفوهت بهاعروس البحر المتلاحقة المتتابعة فسألتها ما بك ؟ فقالت ... أنا ذاهبة
(عند الطبيب ) بأشراف :
_ أخيتي في الله ... والآن نسير مع بناتنا من خريجات الصف السادس الابتدائي نحو شاطئ جميل ، ونركب في سفينة الأخوة . ونبحر معكن في حفلنا ..أملين أن يسعدوا معنا في رحلتنا فمع هذه المسيرة...
بإشراف إ / :
_ بدأت سفينة الأخوة في استكمال رحلتنا فأخذت تموج بنا وحينها اجتمع القبطان مع قواد الملاحين والصيادين مقدماً لهن كلمة بعنوان مشاعر خريجة .. للطالبة
_ لقد قطعنا أثناء رحلتنا أميالاً في وقت يسير ، ومع ذلك إلا بسبب التكاتف الأخوي الصادق والتعاون ،فإذا بضيف بعيد يدنوا نحونا وبدأ يظهر لنا أكثر فأكثر معلنا في جنباتة أن القبطان سوف يلتقي مع خريجة .
بإشراف الأستاذة:
_ لقد أخذنا نبحر ونطوف بسفينة الأخوة في مياه هادئة فوصلنا إلى نقطة من البحر تنسما منها نقي الهواء وعذب الماء ..فتوقفنا عند ها فإذا هي ترسي بنا لتسمعنا نشيدا أحلى من العسل فإلى نشيد ((حاملة القرآن ))
بإشراف أ /
_ سبحان الله ..البحر ملئ بالعجائب والغرائب فهو عالم سبحان الله من صوره وأبدعه ، فإلى مفاجئة حفلنا يقدمها لكن بناتكن خريجات الصف السادس الابتدائي ..
_ أخواتي في الله ...أشرقت شمس اليوم تلوح للناظرين . فتأسرهم بلونها الذهبي فيمتطى الإنسان براحلته يشق من خلالها دربة في هذه الدنيا إما للعلم أو العمل فلنبحر معاً أحبتي لنشاهد ما يدور في إحدى الفصول الدراسية بين طالباتنا ومعلماتهن .. بإشراف :
_ أحبتي ...سرنا في عرض البحر فاقتربنا من جزيرة ،قد نقشت على أرضها أبيات من الشعر حينها توقفت
سفينتنا أمام صخور هذه الجزيرة لاستقبال صياد شاعر أضاء لنا سراج كانت شعاعه ما هي إلا (لألي الشعر)
فإلى قصيدة عن بر الوالدين .بإشراف: أ /
_ وفي أثناء شقنا طريقنا في البحر فإذا بنا نلمح جزيرة مكتوب عليها جزيرة نبع الحب والحنان ، وقد خطت لنا كلمة
لأم خريجة فيا ترى ماذا كتبت ؟ وماذا قالت ؟ بإشراف المعلمتين:.
_ والآن لنرسوا معاً عند أحد الضفاف شريطة أن نجد سكن التجاوب السريع والأنفعال الحميد والضحكة المشرقة والفسحة المباحة فديننا دين الفسحة فمع هذه الوقفة في مرسى الترفيه والمتعة والمسابقات الثقافية ..
بإشراف أ/
_ لقد بدأنا في استكمال رحلتنا فأخذت تموج بنا البحار فإذا بضيف بعيد فدنونا نحوه .. وبدأ يظهر لنا ولكن
لم يتضح بعد .. وبدأنا ندنو أكثر فأكثر إلى أن شاهدنا بنياناَ عظيماَ متماسكاَ وسط البحر قام بإعداد هذه الرحلة والسير بها بالله وتم تلاطم الأمواج حوله إلا أنه ما زال صامداَ وثابتاً فإلى كل من قام بإعداد فقرات هذا الحفل
نهدي هذه الأبيات ....
بإشراف أ /
وهاهي سفينتنا تمخر عباب هذا البحر المتلاطم بأمواجه العاتية , وكلها ثبات ورباطة جأش , على تحدي الصعاب
وتجاوز العقبات, لتصل لبر الأمان , ولترسوا في ميناء الإخاء , بعد أن غامرت , وصبرت وصابرت, وكان لزاماًَ
عليها , أن تأتي بالجديد من الجواهر,التي جمعنها غواصاتها المهرة , لتعرضها في سوق المحبة والنقاء
وبعد أيتها الحاضرات: فكم قد حوت سفينتنا من الجواهر , واليوم هاهي قد نثرتها في حفلنا البهيج هذا .. حيث أهدتكن أزهار محبة ووفاء ، وعطور مسك وصفاء
من حدائق مدرستنا المعطاء
أنشووووودة ترحيبية جميلة جدا
في شريط عصفوريات 2
للمنشد عبدالله المهيدب ومجموعة من الأطفال
واللي بدايتها
" أهلا أهلا أهلا أهلا أهلا أهلا
كل الحبايب حيو ضيوفهم اللي جوا
الجلسة معكم تحلو يامرحبا باللي جو
طبعا كانت علي الأنشودة الترحيبية في حفلنا
ودربت أطفالي على الحركات
وكانوا البنوتات ماشاءالله عليهم ضابطين الحركات مرة مع الأنشودة
وهذا أدى الى استحسان الحضور بالتصفيق الحار وكذلك المديرة
الى درجة ان المديرة طلبت اعادة الأنشودة
للاستمتاع بحركات البنوتات مره اخرى
أتمنى إني أفدتك يا سو سو
تحيااااااااااتي
ذا الرابط فيه اشوودة عن العصفورة
http://www.enshad.net/kids/Al-6eflo_Wa_Al-Ba7ar_D/
في الروضة كانت تتكلم عن حياة الاطفال من لحظة ركوبهم لباص الروضه الاخروجهم منها وعباره عن فقرات
فقرة عن ركوب الاطفال الحافلة وكانت عبارة عن نشيد عن الحافله جدا رائع وطفل يمثل دور كان يحمل حقيبته وينتظر الحافله
فقرة عن طابور الصباح
فقره عن الادعية بذكر الدعاء ثم ترديد النشيد الخاص بالدعاء
فقرة عن الانجليزي كانت رائع متوقعنا الاطفال يستطيعوا حفظ نشيد بالانجليزي يتكلم عن الام ثم يقوموا بترجمت النشيد باللغة العربية
وفقره عن فترة الرياضة
وانا كانت فقرتي عن التعليم الموجهه يمثل الاطفال زمن الكتاتيب ثم يقوموا بترديد نشيدتحت عنوان هيا نتعلم
وراح نعرض بروجكتر عن حياة الاطفال بالروضة ورحلاتهم والمهرجانات الخاصه بكل وحدة
كان الحفل الختامي لرضتي عباره عن مهرجان مكون من اركان مختلفه وهي:
الركن الوطني
ركن الالوان
ركن الماء
ركن الزهور والفراشات
ركن الحيوانات الاليفه
ركــــــن الطيور
وفي كل ركن من الاركان ديكور معين وفيه نشاطات واعمال يقوم الطفل بعملها تكون الاعمال تتكلم عن نفس الركن ولازم ديكور الفصل يكون كذلك هي متعبه ومكلفه ولكنها جدا نا جحه وطبقت في مدرستي ونجحت بكل المقاييس
عندي الصور بس بصراحه موعارفه ارفقها اذا تبغونها علموني طريقة الارفاق وانا حاضره
للحفالات ممكن تسوى تشغيل شريط اناشيد للاطفال وهما يقوموا بالحركات طبعا هذا الشي قديم بس لما تكون الانشوده جديده وفي اكسسورات خلف المسرح مثل انشودة (أعظم انسان )جداجداجداجد رائعه وحركاته تجننن
الفكرة اللي انا طبقتها السنة الماضية
رسمت مجموعة من الاشجار على ورق مقوى حجم كبير (شجرة الزيتون - التفاح - الموز- النخلة .....) و قطعتها على حسب جسم الاطفال و حضرت أغنية اسمها ما احلى الشجرة .
نسيت اخبركم اني و ضعت لكل شجرة خيطين كي يحمل كل واحد شجرته. وعملت مجموعة من الحطابين و كل واحد كتبت له دور و في الاخير تتقدم بنت و تغني الاغنية اللي قلت لكم عنها. و الله تجنن و عجبت الكل .
السلام
الله يعطيكي العافية أفكار رائعة
أما عنا فتقريباً الأفكار متشابهة ولكن بما أننا روضة لغات ممكن تكون فيه منافسة بين فقرات اللغة العربية والإنجليزية يعني بالنسبة لحفلة التخرج العام الماضي كانت رائعة والحمد لله KG1 بدئوا الحفلة
عرووض للغة العربية كان واحد عبارة عن عرض عن لعب الأطفال إرتدت الفتيات فساتين وردية وكل واحدة معها لعبتها المفضلة تغني لها مع النشيد
لعبتي يا لعبتي معكي تحلو أوقاتي
والفصل الأخر كان ترتدي الفتيات فساتين ذات ألوان مختلفة وتحمل لافتات ذاتة ألوان مختلفة كل واحدة حسب لون فستانها وكانت هناك فتاة ترتدي فستان أبيض تحمل لافتة مكتوب عليها اللغة اللعربية تدور حولهن وهن واقفات والمسجل يعمل فيه نشيد لغتي نبع عطاء
واللغة الإنجليزية
كانت المعلمتان متفقتان معا على الملابس ولكن الإنجليزي إختارت أنشودة Mss polie
وألبست الفتيات حجاب وقام بتمثيل دور الطبيب واحدة منهن والباقيات قمن بدور Mss polie
حفل تخرج الأطفال في سنه من السنوات عملنا مشهد عن الخادمه ومعاملتها لأطفالنا في غيابنا عن المنزل وقام الأطفال بعمل المشاهد كانت رائعه ومؤثره
بعد انتهاء المشهد قلنا بيت شعر
ثم أنشد الأطفال أحتاج إليك ياأمي
أن شاء الله تستفيدوا منها
انا ان شاء الله هذي السنه حفلنا عن الطبيعه وانا موضوعي عن الفضاء سويت لهم خلفيه عرض بور بوينت وعنوانها رحله الى القمر حيث عملت لهم مجسم صاروخ بطول الاطفال ووضعته على الدرج ( عشان لما يدخلوا على المسرح كما انهم يدخلوا داخل الصاروخ وسويت حوار بينهم على الانطلاق ( دعاء الركوب واستعدادات الانطلاق ) ثم يبدا العد التنازلي والانطلاق في الفضاء فيبدا عرض البور بوينت بان طلاق الصاروخ مع اصوات الانفجارات الى ان يصعد في الجو وتظهر الكواكب ثم يقول احد الاطفال مااجمل الكون وما ابدع الخالق فيبدا نشيد ( يارب هذا الكون ياالله بس المقطع الاول ثم يقول احد الاطفال انظروا لقد اقتربنا من القمر هيا لنستعد للهبوط ويهبطوا على القمر ثم يبدا نشيد القمر ( مااجمل القم ) و ويتوقف العرض على صورت القمر وعملت لهم ملابس رجل الفضاءبالون الفضي وان شاءالله انزل لكم صور الحفله
اخترت من شريط عن النجاح أسمه (( ونجحنا )) أحد الأناشيد وهي أنشودة :
( يايمه قومي طلي ... شوفي الفرح والناس
واللي نجح يايمه .... مرفوع وفق الراس
....
....
إلى بقية الأنشوده وانتم حتسمعوها في الشريط وهي رائعة ، لبسوا الأطفال لبس خليجي مع الحلي المناسبة له وطلبت من الأطفال أن يتحنوا وأدوا العرض مع الحركات بشكل رائع لدرجة أن الأمهات تفاعلوا مع النشيد مع إني اخترت النشيد بدون دفوف .
اتمنى أن الفكرة أعجبتكم وجربوها ...