المعذره على اللخبطه غصبا عني
اهم شي حل الاسئلة وصلكم

هابنات بشروو كيف الهمة ان شاء الله ذاكرتوو
اناا تبهذلت هدا الاسبوع من اول مالي خلق للمذاكرة الحين سار معي اجهاض وعندي ثلاث اطفال ومافي شغالة عن جد تعبت بس راح اتوكل على الله وادخل الامتحان كيف بداومو ولا لسى

حلمي وريف الله يعطيكم العافيه ع مجهودكم
الله يتقبل مادعيت لكل وحده ساهمت وساعدت

فوفو الف سلامه عليك ياعمري خطااك السو
الله يسهل علينا و عليك وع الجميع
انا للحين ماداومت بصبر للاسبوع الجاي
ودي اداوم عشان اتشجع ع المذاكره :/

السلام عليكم

هذا تلخيص مختصــــــــــــــر لمادة المكتبة

مكتبة
مفهوم البحث :
البحث في اللغة : الكشف والاستقصاء
البحث اصطلاحا : هو وسيلة للاستقصاء الدقيق والمنظم للمعلومات
أهمية البحث :
1/ للباحث ~ 1- يثري الباحث بالمعلومات في مجال الموضوع الذي تم بحثه .
2_ ينمي قدرات الباحث ومهاراته في اعداد البحوث .
3_ يدرب الباحث على كيفية استخدام مصادر المعلومات بشكل صحيح .
2/للمجتمع ~ 1_ يقدم الحلول للمشكلات التي تواجه المجتمع
2_ يساعد في الوصول الى حقائق ومعارف جديدة تهم المجتمع .
3_ يسهم في رقي المجتمع وتقدمة .
أنواع البحوث :
بحث نظري : وهو البحث الذي يتناول الموضوعات ذات الجوانب النظرية .
بحث تطبيقي : هو البحث الذي يتناول الموضوعات ذات الجوانب التطبيقية .
مستويات البحوث /
1/ بحث صفي : هو نوع من البحوث المبسطة ينفذها الطلاب في المدارس تحت اشراف المعلم .
ويهدف البحث إلى : 1/ تدريب الطالب على إعداد البحوث
2/ التنمية الشخصية وذالك بتعويد الطالب مهارة الألقاء واكتساب الجرأة أمام زملائه .
3/ تعويد الطالب على التعود الذاتي باعتماده على مجهوده الشخصي .
4/ إعداد الطالب على مرحلة دراسية أعلى

2/ ورقة عمل : بحث يقدم لإحدى الندوات أو المؤتمرات المتخصصة وعادة ما يصف تجربة أو يحلل مشكلة معينة بغرض عرضها ونقاشها .
3/ المقالة العلمية : هو بحث يتبع فيه المنهج العلمي في البحوث لتقصي ظاهره معينة .
4/ الرسالة الجامعية : هو بحث لنيل درجة علمية (الماجستير أو الدكتوراه ) , يتم تحت إشراف علمي من أحد الأساتذة المتخصصين ويتناول موضوعات لم يسبق دراستها من قبل .
صفات الباحث / 1_ الرغبة في إعداد بحوث تسهم في تطوير المجتمع .
2_الصبر والمثابرة في البحث عن المعلومات وجمعها وتحليلها .
3_الأمانة العلمية في توثيق المراجع
سؤال : قارني بين البحث الصفي والرسالة الجامعية ~
البحث الصفي : تعتمد في الغالب على اتباع المنهج التاريخي واستخدام مصادر المعلومات المناسبة .
الرسالة الجامعية : تكون الصفحات والمراجع فيها كثيرة ومستوى البحث أدق وأشمل .
أدوات جمع المعلومات : 1- الملاحظة , 2- المقابلة , 3- الاستبانة
الملاحظة : تعد من أقدم أدوات جمع المعلومات , وتعني المراقبة أو المشاهدة أو المراقبة الدقيقة المخطط لها لدراسة ظاهره معينة .
المقابلة : هي محادثة يقوم بها الباحث مع فرد أو مجموعة أفراد ممن تجري عليهم الدراسة بهدف جمع المعلومات حول الظاهرة المدروسة .
· صح أو خطا : فالمقابلة تتيح المجال لشرح الأسئلة غير الواضحة لدى المجيب (صـح)

الاستبانة : هي مجموعة من الأسئلة المكتوبة , ترسل إلى أفراد عينة الدراسة ليقوموا بالإجابة عنها وإعادتها الى الباحث وتستخدم هذه الأداة في البحوث التي تستدعي استطلاع رأي مجموعة كبيرة من الأفراد , حيث توفر الوقت والجهد والتكلفة .

عللي : لابد من تعدد المناهج وأساليب البحث العلمي .؟
1- لأن تلك المشكلات والظواهر تختلف فيم بينها
2- حتى يتناسب منهج البحث المستخدم مع طبيعة المشكلة والظاهرة المراد دراستها

أنواع مناهج البحث العلمي : 1- المنهج الوصفي 2- المنهج التاريخي 3-المنهج التجريبي 4- منهج دراسة الحالة

1- المنهج الوصفي : عللي هو المنهج الذي يهتم بوصف الظواهر السلوكية والطبيعية في بيئة معينة ؟ وذالك لمعرفة أسبابها وبالتالي وضع الحلول لها .
أنواع المسح : 1- مسح اجتماعي 2- مسح رأي عام 3- مسح تعليمي
المنهج التاريخي : هو المنهج الذي يعتمد على الوثائق ونقدها وتحليلها من أجل فهم الأحداث والتطورات الماضية للاستفادة منها في الحاضر والمستقبل .
المنهج التجريبي : هو المنهج الذي يعتمد على استخدام التجربة العلمية في اثبات او نفي تساؤلات البحث .
· عللي يعد هذا المنهج من أقرب مناهج البحث إلى الموضوعية والحيادية ؟ لاعتماده المباشر على الأساليب العلمية والملاحظة الدقيقة , ويستخدم هذا النوع بشكل خاص في مجال العلوم البحتة التطبيقية .
خطوات إعداد البحث الصفي :
1- اختيار الموضوع وتحديد العنوان
2- استخدام المكتبة في البحث وتحديد المصادر
3- القراءة الأولية ووضع خطة بحث
4- جمع المعلومات وتدوينها
5- كتابة البحث
خطة البحث هي : الطريقة التي ينتهجها الباحث في انجاز بحثه .
تبرز اهمية البحث في :
1- تنظيم محتويات البحث
2- تصنيف عناصره
3- توضيح مفرداته وتركيزها على موضوع البحث بعيدا عن التشتت والتوسع غير الضروري
4- شمولية الخطة لجميع جزيئات البحث حتى يكون متكاملا قدر المستطاع
~ جمع المعلومات وتدوينها :
عللي تعد هذه المرحلة من اهم مراحل البحث وأطولها زمنا ؟
1/ يبدأ الباحث فيها بالقراءة المركزة الموجهة لتحديد المعلومات المناسبة وفق البحث
2/ يقوم الباحث بتوظيف مهارات التفكير لدية
3/ يعمد الباحث لتسجيل المعلومات التي تناسب موضوعات بحثة
4/ توثيق المصادر التي تم الرجوع لها والاستفادة منها

من أشهر طرائق تدوين المعلومات مايلي :
1/ طريقة البطاقات 2/ طريقة الملف 3/ طريقة الحاسب الآلي
الاقتباس : ينقسم الاقتباس لقسمين رئيسين
1/ أقتباس مباشر : هو نقل المعلومات كما ورد في النص الأصلي لمصدر المعلومات من غير تحريف وتعديل .
2/ أقباس غير مباشر : هو نقل الفكره او المعلومة من مصدرها الأصلي معنى وليس نصا .
· جمع المعلومات وتدوينها :
· الحاشية : هي إضافات لها علاقة بمتن البحث , ويرى الباحث مناسبة تدوينها , وغالبا تكون أسفل الصفحة .
طرق الترقيم في الحاشية :
1/ الترقيم المنتهي بانتهاء الصفحة
2/ الترقيم الفصلي
3/ الترقيم المتوالي
· التلخيص
المفهوم : هو إبراز الأفكار الأساسية التي تضمنها النص الأصلي في عدد قليل من الكلمات مع الحفاظ على جوهر الموضوع
خطوات التلخيص :
1/ تحديد الأفكار الأساسية في النص
2/ كتابة الملخص
3/ مراجعة الملخص
· علامات الوقف والترقيم ~ عللي : من ضروريات البحث العلمي استخدام علامات الوقف والترقيم استخدام صحيح ؟ 1/ من شأنها مساعدة القارئ على معرفة نهايات الجمل , ومواضع السكتات , وحالات الانفعال .

· العرض والأسلوب ~
يراعى الطالب عند كتابة البحث الجوانب التالية :
1/ تنسيق المحتوى
2/ مراعاة اللغة والأملاء
3/ عرض الأفكار
4/ الصياغة
5/ ترتيب عناصر البحث .